闵行区小学体育和健身器械项目教学的现状和对策.pdfVIP

闵行区小学体育与健身器械项目 教学的现状与对策 口冯敏房莺陆益红翟伟华陈志明 (第一作者单位：上海市阕行区教师进修学院) 我们将问卷调查、专题调研和实地考察的材料，进行 1．问题的提出 数理统计、比较分析和理性思考来导出研究结果。 2006年国家体育总局与教育部等十部委公布了第二次 3．结果与分析 国民体质监测报告，我国青少年体质持续滑坡，引起中央 领导和上海市领导的高度重视，先后召开了全国学校体育 3．1关于相关器材的配备 工作会议和上海市学校体育工作会议。全国学校体育工作 表1本区5l所小学器械项目教学器材配备 会议推出了亿万中小学生“阳光体育工程”，中国工程院 (或安装J情况表 院士钟南山在接受文汇报记者采访时大声疾呼：“增强青 云梯组 爬竿组 少年体质，刻不容缓!当务之急就是要让更多的青少年参 山羊 跳箱 肋木 单杠 双杠 合架 合架 加体育锻炼。年轻时即使体质再差也未必会生病，但危害 却会在10年或20年后逐渐显现。可以说，改善青少年体 配备 质健康状况是一项意义在于未来的事业。” (或安装) 相关体育 38 34 37 28 25 25 26 青少年儿壹健康水平的明显下降绝不是一个偶然的现 器材的学 象，它是由多种因素交织在一起，并直接、间接地影响学 校数 校体育教育而形成的必然结果。其中，对体育安全教育的 曲解和异化，导致在小学体育教学中很多教师不敢上器械 所占百 74．5l66．6772．5554．90 49．0250．98 49．02 项目的教材，严重影响了学生的力量、协调性、灵敏性等 分比 能力和勇敢顽强精神的提高及培养，这也是其中的一个主 要的原因之一。很多孩子的体育基本活动能力不强，更不 从表1可见，被调查的51所小学用于器械体操、器 懂得自我保护，稍不小心摔跤了就常常会造成骨折等伤害 械攀爬教学的器材配备率(安装率)都很低。我们从专题 事故。而体育教师越怕上器械项目的教材一学生的体育基 调研和实地考察了解到，很多学校以上这些器材都是配备 本活动能力、自我保护能力越差一更怕上器械项目的教材的 的(或曾经配备的)，目前器材配备率(安装率)低的原 内容—学生此方面的能力越差，形成—个可怕的恶性循环。 因主要有两方面，其一是器材损坏后不去申请配备新的； 器械项目(本研究限定在器械体操、器械攀爬范围之内) 其二是配备的器材堆放在仓库里或操场边不安装。如，我 的教学对于提高学生的力量、协调性、灵活性和勇敢精神是 们到一所学校的仓库进行考察，在一个角落里发现一套发 十分重要的，但受各种因素的干扰，目前器械项目的教学存 绣的爬竿组合架和脏兮兮的跳箱。体育教研组长解释说： 在着较大的问题。为