Multisim10仿真软件在数字电路教学中的应用.pdf

计算机与现代化 YUX1ANDAIHUA 2010年第7期 JISUANJI 总第179期 文章编号：1006-2475(2010)07-0162-04 郭 映 (天津理工大学电子信息工程学院，天津300191) 摘要：结合实例说明，将Multidm软件应用于数字电路教学，使理论与实验有机结合，教学更灵活、更有效，有利于提高学 生的自学能力和创新能力。 关键词：数字电路；Multisim；仿真 中图分类号：TP311 文献标识码：A dol：10．3969／i．issn．1006-2475．2010．07．043 ofMultisimlOSoftwarein Circuit Application TeachingDigital GUO Ying ofElectronicsInformation of (School Engineering，TianjinUniversityTechnology，Ti柚jin300191，China) to softwarein and are Abstract：With Mulfisim circuit，theory examplesexplain，byusing teachingdigital experimentalorganical· of and are ismore andstudenm’abilities innovation ly vivid，effective independentstudy improved． combined．Teaching Keywords：digitalcircuit；Muhisim；simulation 趣[1．2】。此外，学生掌握基本电路的结构和特点后，还 0引言 可以尝试通过仿真软件对电路进行局部改进或设计 数字电子技术是电气、电子信息类和部分非电子 简单电路，提高创新能力。 类专业本科生在电子技术方面入门的必修基础课程， 本文以教学中的具体内容为例，详细说明Multi． 该课程既有抽象的理论分析又有较具体的实践应用， siml0仿真软件在数字电路教学中的应用。 同时也是联系模拟电路和各门技术课程的纽带，在本 1 MultisimlO软件简介 科教育中起着重要作用。课程通过对常用电子器件、 数字电路及其系统的分析，使学生获得数字电子技术 方面的基本知识、基本理论和基本技能，为深入学习 具软件，其功能强大，具有形象生动的仿真效果，是电 数字电子技术及其在专业中的应用打下基础。 数字电子技术的理论教学多采用板书，同时配以 多媒体课件；课后通过实验教学巩固所学知识，锻炼 特点： 学生实际动手能力。这种教学模式存在两点不足：一 (1)界面友好，操作方便。整个操作界面就像一 是教师授课时只能对电路原理和运行结果进行讲解 置．个电子实验工作台，绘制电路所需的元器件和仿真所 和描述，学生是被动接受知识，不能完全