电阻和变阻器教案模板.aa.docVIP

标题： 电阻和变阻器 授课教师： 张岚 学生签字： 上课时间： 年 月 日 至 段（ 次） 学生评价：特别满意（ ） 满意（ ） 基本满意（ ） 不满意（ ） 一、考点分析 1、主要考查影响电阻大小的因素。 难点是导体的电阻是导体本身的性质，不管导体是否接入电路，有没有电流，两端有无电压，导体都有电阻。 2、主要考查的内容是滑动变阻器的作用、使用方法和原理。 难点是滑动变阻器在电路中如何改变电流的。 二、学情分析 三、授课重点：对电阻概念的理解，决定电阻大小的因素。了解变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。 （一） 2、单位： （1）、国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。 （2）、常用单位：千欧、兆欧。 （3）、换算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω （4）、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。 日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。 实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。 电流表的内阻为零点几欧。 电压表的内阻为几千欧左右。 3、影响因素： 1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。 （也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） 2、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件” 3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。 （初中重点是前3个因素，“温度”会出现在新题里） ① 材料、长度都相同时，导体的横截面积越小，电阻越大。 ② 材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大。 ③ 长度、横截面积相同时，导体的材料不同，电阻不同。 ④ 一般导体的电阻随温度升高而升高，也有少数随温度的升高而降低，不过我们在测量小灯泡灯的电阻实验时，灯丝的电阻随温度的升高而升高！！（实验题考点！） 经典例题： 例1、比较如果，两个电阻的大小 。（电阻中的经典考点：） 答案：R1＞R2 4、结论理解： ⑴ 导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。 与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 ⑵ 结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关。 记住：ρ银ρ铜ρ铝，ρ锰铜ρ镍隔的总电阻是R/4 把电阻丝R均匀拉长2倍，拉长后电阻阻值为2R ③ 普通灯泡灯丝断了再重新搭接上时，电灯灯丝的电阻将变小。 ④ 通过某一段导体的电流正逐渐减小，可以推断出加在这个导体两端的电压正在 (选填“增大”、“减小”、：不变“，下同)，而这段导体的电阻 。 5、单位的转换 电流：1A=1000mA=1000000μA 电压：1kV=1000V=1000000mV 电阻：1kΩ=1000Ω 例3：下列关于电阻的说法正确的是（ ） A．导体不通电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻 B．无论导体中是否有电流，它总是存在电阻 C．某导体两端的电压改变时，这个导体的电阻就越大 D．确定导体两端的电压改变时，它的电阻不会改变 答案：BD 6、分类 1、定值电阻：电路符号： 。 2、可变电阻（变阻器）：电路符号 。 （二）滑动变阻器： 1、构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示意图： 2、变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 3、使用方法：选、串、接、调 根据铭牌选择合适的滑动变阻器； 串联在电路中； 接法：“一上一下” ； 接入电路前应将电阻调到最大（原因：保护电路）。 4、铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A. 作用：① 通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压 ② 保护电路 应用：电位器 优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值 注意：①滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻。 ②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪