第二节先天性行为和学习行为学案.docVIP

初一生物学案 第三节先天性行为和学习行为 ◆学习目标： 1．识别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。 2.识别社会行为及其主要特征. 2．知道群体中的信息交流。 4．知道研究动物行为的意义。 ◆学习过程： 一、复习 1.动物的行为的概念：动物所进行的一系列有利于他们 和 的活动。 2.哺乳动物的运动系统有 和 组成。 3.骨骼肌包括 和 两部分， 可绕过关节连在不同的骨上。骨和关节本身没有运动能力，必须依靠 的牵引来运动。 4.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用？ 二、自读课文，完成下面两题。 1.总结先天性行为和学习行为概念。 从行为 来看，动物的行为可分为两类。一类是动物 就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 。另一类是在 的基础上，通过 的作用 ，由 和 而获得的行为，称为 。 2.分析教材的5个实例，分别属于哪种行为？判断依据？ （1）袋鼠刚出生爬向育儿袋（2）蚯蚓走迷宫（3)失去驱鸟的美国红雀喂金鱼: (4)大山雀喝牛奶 （5）黑猩猩摘香蕉 属于先天性行为的是： 属于学习行为的是： 讨论：不同动物的学习能力有差别么？有怎样的关系？ 3、拓展反思与应用： （1）动物的取食行为中钓鱼时鱼吃饵料是属于 行为，第一次被钩住逃脱的鱼不再上钩是属于 行为。 （2）一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这种行为属于 行为，金鱼到池边求食属于 行为。 学习任务三、学会探究动物的一种行为。 三、探究试验 1.菜青虫的取食行为： 菜青虫是（ ）的幼虫，属于哪种动物？ 2.试着完成试验步骤 四、系统总结： 引导学生通过对资料的分析，得出先天性行为和后天性行为的区别、意义、举例。 ?????? 基础巩固 1、下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是： A马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球 B狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开 C幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内 D家兔听到饲养员的脚步声就出来索食 2、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的 A. 攻击行为，防御行为? B. 繁殖行为，繁殖行为 C. 防御行为，攻击行为? D. 防御行为，防御行为 3、①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天下行为的是 （ ） A. ①④? B. ②③? C. ②④ ? D. ①③ 4、下列现象和典故属于先天性行为的是（ ） A. 望梅止渴? B. 老马识途? C. 杯弓蛇影 ? D. 受烟熏而流泪 5、动物具有“学习能力”，这有利于（ ） A、找到食物 B、 逃避敌害 C、找到配偶 D、适应复杂的生活 6、下列关于先天行为和学习行为说法错误的是（ ） A、一般来说，学习行为占比例越大的动物越高等 B、一般来说，学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强 C、一般来说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达 D、社会行为是学习行为中的一种高级表现形式 7.攻击行为是指________个体之间因争夺食物、配偶、领域或巢区等而发生的相互攻击的行为。 8．蜂群中的工蜂在百花盛开的季节采集花粉和花蜜属于先天性的________行为和________行为。 9．鸟类占有巢区、筑巢、求偶、孵卵和育雏的行为属于________行为 第三节 社会行为 学习目标： 1、? 说出动物的社会行为的特征和意义。 2、? 初步学会用观察法研究一种常见小动物的行为，知道群体中的信息交流。 3、? 说出社会行为对人类生产生活的应用。 学习过程： 一、前置补偿： 1、从行为 来看，动物的行为可分为两类。一类是动物 就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 。另一类是在 的基础上，通过 的作用 ，由 和 而获得的行为，称为 。 2、动物的行为多种多样，如 、 、 、 、 。 3、? 哺乳动物运动系统的组成 和