高二历史专题五无产阶级革命家第二课导学案.docVIP

专题五 无产阶级革命家 科学社会主义创始人——马克思与恩格斯 【学习目标】 知能目标： 1．了解马克思、恩格斯的革命活动（在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动）。 2．了解马克思、恩格斯的主要理论贡献（《共产党宣言》和《资本论》），认识和理解科学社会主义诞生的历史意义。理解《资本论》在指导国际工人运动中的重要作用。了解马克思、恩格斯在建立和领导第一国际、第二国际中的巨大贡献在了解马克思、恩格斯青年时代的革命活动、创建科学社会主义理论、投身于对资产阶级统治的“武器的批判”等基本史实的同时，探讨马克思、恩格斯的主要理论贡献，理解马克思、恩格斯在理论探索方面的创新勇气。　　搜集和阅读介绍马克思、恩格斯事迹的有关资料和图片，或集体观看《青年马克思》等历史影片，在丰富与提高历史感性认识的基础上，通过讨论会或撰写小论文等形式，进一步学习和理解历史唯物主义的基本观点和方法。　　搜集和阅读介绍马克思、恩格斯事迹的有关资料和图片等，在丰富与提高历史感性认识的基础上，通过讨论会或撰写小论文等形式，了解马克思、恩格斯撰写《资本论》，创建和领导第一国际、第二国际等革命运动等基本史实，认识马克思、恩格斯在创立科学社会主义方面的理论勇气，进一步学习和理解历史唯物主义的基本观点和方法。马克思、恩格斯 “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 概括伟人马克思和恩格斯的诞生及青年时代： 马克思生于1818年5月5日，德国莱茵省特里尔市一个犹太人律师家庭， 17岁高中毕业，毕业论文写下了为全人类谋幸福的伟大理想，后随父安排先后在波恩大学和柏林大学学法律，广泛涉猎哲学、历史、文学，21岁大学毕业。1842年以来以《莱茵报》主要撰稿人发表多篇文章揭批资本主义制度，后被查禁退出《莱茵报》。 恩格斯生于1820年德国莱茵省巴门市知名资本家家庭，在父亲的安排下子随父业，但恩格斯却把精力用在阅读文学、哲学、历史等各种书籍，发表文章向封建制度和资本主义制度猛烈开战。 二、科学社会主义的诞生 为创立科学社会主义马、恩做了哪些努力？概括他们为创立科学社会主义并为此奋斗的主要革命活动和事迹。 1、条件： （1） 成为欧洲革命的中心。 （2）马克思深入工人之间调查，与 建立了联系，认识到无产阶级的伟大力量。 （3）马克思、恩格斯进行了紧张的理论工作，他们深入研究了 、 和 取得了一系列的重大理论成果。 2、诞生标志： 3、内容：全面系统的阐述了 ，科学的论证了 ，扼要的阐明了 。 4、意义： ①使无产阶级有了 。 ②使无产阶级反对资产阶级的斗争由 行为上升为 行为。 三、投身“武器的批判” 1、含义： 批判的武器：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 武器的批判：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 2、表现：1848年欧洲革命爆发，马克思和恩格斯积极地投身于这场革命。 （1）1848年，法国二月革命后，马克思、恩格斯坚决支持工人的行动，马克思还把自己的钱捐给工人购买武器。 （2）柏林爆发革命后，马克思、恩格斯直接和恩格斯直接领导和参加革命斗争，积极发动工人，号召推翻 ，马克思亲自参加并领导了 和 。 （3）在科隆创办《 》，宣传革命，唤醒民众。 四、《资本论》的发表——马恩对政治经济学的杰出成果 　　 ①背景：19世纪中叶随着工业革命的开展，资本主义固有的矛盾日益暴露；批判机会主义和无政府主义的需要 ②问世：第1卷 年；第2卷和第3卷分别于 年和 年出版。 ③主题：