2014三年级二班年度工作总结.xlsVIP

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2014三年级二班年度工作总结.xls

科任教师总结 年度自评总结 班主任总结 安定区永定路小学班主任工作总结 (2014-2015学年第一学期) 班主任: 董淑红 班级: 三年级2班 2015年01月13日 根据安教发〔2010〕280号文件精神以及我校对班主任工作的具体要求,结合本学期工作落实情况,认真总结在班务管理、“三项教育”(习惯养成教育、班队主题教育和安全教育)、班级活动以及学风建设等方面的工作,明确成绩,查找不足,以不断改进班主任工作,力争做一名懂教育、爱学生、会管理的优秀班主任。 班务管理 班干部建设 本学期我班评选出了班干部,经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理。 凝聚力培养 本学期我带领学生积极参加学校的各项活动,每天跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 两操一活动开展情况 课间操做到整齐、有力,特别是校园集体舞, 整个过程学生精神饱满,注意力集中,队形队列整齐,整个动作活泼、舒展、协调、自然、健美,给人以美的感受。课外活动开展丰富多彩,从小养学生的主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。 纪律 卫生 路队 本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。 三项教育工作 习惯 养成 教育 我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。 班队 主题 教育 本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。 安全 教育 经常利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生 班级活动 班级学校竞赛 本学期,在学校举行的“中国梦,我的梦”经典诗文诵读比赛中我班获得中年级组第一名的好成绩;在庆六一活动中“古诗新唱”获得低年级组第一名的好成绩。 综合实践体验 综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程,就是为了给学生一个开放的空间,让他们自己去发现问题,己去做,在做中学,我在设计课程中没有将课想得那么复杂。而是创设一种全新的具有一定吸引力的学习情境,使学生通过自身的实践、观察、体验与思考,从发现中提出问题,然后积极主动地去尝试解决问题的方法和途径。 学风建设 工作 思路 集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如诗歌朗诵比赛、六一文艺表演 。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 活动 载体 在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 落实 效果 1.自己过多的精力被部分问题学生所牵涉了,没有很好地顾及到全面,对于那些能力强的同学,没有给予他们充分的发展空间,也就是我们平时所说的“兼顾两头”,我只兼顾到了“一头”,提优工作做得不是很到位。2.是对于工作中的成功和不足之处总结还不够及时,更没有及时地记录,现在想来,对于一个班主任的成长这是很不利的。3.缺少了一双会发现的眼睛,对于班主任中的细节关注还不太够。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。班主任工作任重而道远,我会在以后的工作中继续努力,不断改进。 存在 问题 1.自己过多的精力被部分问题学生所牵涉了,没有很好地顾及到全面,对于那些能力强的同学,没有给予他们充分的发展空间,也就是我们平时所说的“兼顾两头”,我只兼顾到了“一头”,提优工作做得不是很到位。2.是对于工作中的

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