2015年高考语文二轮复习:限时综合规范训练6.docVIP

2015年高考语文二轮复习:限时综合规范训练6.doc

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限时综合规范训练6 (用时:45分钟 满分:53分) 一、语言基础知识(9分,每小题3分) 1.(2014·石家庄高三质检)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  ) A.著名导演赵宝刚以拍摄展示新世纪年轻一代生活的《奋斗》《北京青年》等作品而闻名,拍摄青年题材的电视剧对他来说可谓驾轻就熟。 B.刘女士为解决养老保险的问题,半年多来在政府多个职能部门间奔走相告,可问题仍然没有得到解决,她因此身心俱疲,陷入了无尽的烦恼之中。 C.部分豆芽生产者在生产过程中违规添加对人体有害的膨化剂,却宣称绝对是“纯天然绿色产品”,用掩耳盗铃的手段欺骗广大消费者。 D.李娜是一个细心谨慎、八面玲珑的人。每次比赛前,她都会把对手的资料收集齐全并深入分析,做好一切应战准备,从不打无准备之仗。 答案 A 解析 A项驾轻就熟:驾轻车,就熟路,比喻承担熟习、轻松的事务。B项奔走相告:用来形容人遭到重大的事件时,急迫地互相转告有关的人。用于此处不合语境。C项掩耳盗铃:把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。用于此处不合语境。D项八面玲珑:原指窗户宽敞明亮,后用来形容人处世圆滑,不得罪任何一方。用于此处不合语境。 2.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.为了解学生的体质状况,今年南开大学在自主招生复试中加入了体质测试内容,考生须参加肺活量、立定跳远、坐位体前屈等项目的测试。 B.近日,广电总局发出通知:互联网视听节目服务单位要按照“谁办网谁负责”的原则,对网络剧、微电影等网络视听节目推进先审后播管理制度。 C.电子商务的技术风险很大,病毒可通过网络快速扩散,一旦某程序被病毒感染,则整个互联网交易系统甚至整台计算机都会受到病毒威胁。 D.目前市场上的口罩五花八门,有些口罩虽在一定程度上能解决空气中的粉尘进入呼吸系统,但它本身带有的挥发性气体会对人体产生伤害。 答案 A 解析 B项搭配不当,“推进”与“制度”不搭配。C项语序不当,应改为“则整台计算机甚至整个交易互联网都会受到病毒威胁”。D项成分残缺,“解决”后面缺少中心语“的问题”。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 跑酷是一项街头疾走极限运动,________,跑酷会让人明白怎么克服自己的恐惧以及如何加强克服困难的能力。 ①有人认为它是一门艺术 ②它不只对身体有利,对思想来说也同样重要 ③有人认为它类似于自由奔跑 ④热衷于此的人则愿意把它看成是一种新的生活方式 ⑤那些出其不意的动作绝对超出了常人的想象 ⑥用实用的速度配合猿猴一样的灵活动作 A.③⑥①⑤④② B.②③⑤①⑥④ C.①④⑥③⑤② D.④②①⑥③⑤ 答案 A 解析 注意分析六句话的意思和与前后文的关系等。六句话中③⑥、①⑤联系紧密,而②与下文联系最紧密,所以选A。 二、名篇名句默写(6分) 4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)至舍,________________,________________,以衾拥覆,久而乃和。(宋濂《送东阳马生序》) (2)________________,砯崖转石万壑雷。其险也如此,________________!(李白《蜀道难》) (3)______________,师不必贤于弟子,________________,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》) 答案 (1)四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 (2)飞湍瀑流争喧豗 嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)是故弟子不必不如师 闻道有先后 三、文言文阅读(38分) 阅读下面的文言文,完成文后题目。(19分) 况侯抑中官 [明]杨循吉 苏州,古大郡也,守牧非名公不授,载见前闻。自入我朝,乃得况公钟焉。 公本江西人,实姓黄氏。初以小吏给役礼部,司僚每有事白堂上,必引公与俱,有所顾问,则回询于公以答。尚书吕公震奇之,因荐为仪制主事。 仁宗宾天,宣宗在南京,当遣礼官一人迎驾。众皆惮行。吕尚书以公就命,公挺然出曰:“是固非我不可!”铺马驰七昼夜至南京。驾发,公纱帽直领芒鞋,步扶版轿行千余里,不辞其劳。宣宗怜之,敕令就骑。每至顿次,则已先谒道左。宣宗由是知其忠勤可用。 时承平岁久,中使时出四方,络绎不绝,采宝干办之类名色甚多。如苏州一处,恒有五六人居焉,曰来内官、罗太监尤久。或织造,或采促织,或买禽鸟花木,皆倚以剥。郡佐、县正少忤,则加捶挞,虽太守亦时诃责不贷也。其他经过内宦尤横,至缚同知[注]卧于驿边水次,鞭笞他官,动至五六十以为常矣。 会知府缺,杨文贞荐公知苏州。有内官难治,乃请赐敕书以行。下车之日,首谒一势阉于驿,拜下,不答,敛揖起云:“老太监固不喜拜,且长揖。”既乃就坐,与之抗论。毕出,麾僚属先上马入城,而己御轿押其后。由是,内官至苏皆不得挞郡县之吏矣。 来内官以事杖吴县主簿吴清。况闻之,径往执其两手,

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