- 532
- 0
- 约2.2千字
- 约 4页
- 2015-09-03 发布于安徽
- 举报
单元备课:《地理》(八上)
第一单元 从世界看中国
教师: 时间: 集体备课
内容简析 教材的第一单元,安排了的教学内容,通过本单元的学习,不仅可以使学生初步了解我国地理位置疆域行政区划人口和民族等方面的基本国情还可以使学生初步认识到人类活动与地理环境之间有着密切的联系为以后各单元的学习打下基础.在教学中,采用教学挂图、地图册,注意引导学生读图分析,找出规律。并讲练结合,填写填充图册和有关练习。 教
学
目
标 第一节 辽阔的疆域
1、可运用地球仪、东西两半球地图和教材的示意图,要求学生说出中国的地理位置通过教材中安排的三个活动,组织学生展开讨论:①我国纬度位置的优越性;②海陆位置的优越性;③ 最后概括总结
在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,知道我国的人口国策运用人口分布图说出我国人口分布概况。指导学生读图了解少数民族主要分布在东北、西北、西南和边疆地区;其中,云南、新疆等省区居住的少数民族较多;指导学生按课文的活动展开讨论:应该说,各省区都有少数民族居住(大杂居);有少数民族聚居的省区,最主要的有内蒙古、宁夏、新疆、西藏、云南、广西等(小聚居)我国地理位置特点其优越性我国地理位置优越性我国省级行
原创力文档

文档评论(0)