亲子关系的沟 通互动课件.pptVIP

謝謝收聽 敬請指教 昕晴診所 徐宏銘 青海路 河南路口 .tw 2 7 0 8-5 8 5 5 * 親 子 關 係的溝 通 互 動 昕晴診所 徐宏銘醫師 徐宏銘 醫 師 陽明大學醫學系畢業 鳳林榮民醫院內科醫師 桃園療養院＆台大精神部建教合作 太平賢德醫院身心醫學科暨精神科 台中縣市心理衛生中心 諮商醫師 台中縣家暴防治中心 鑑定醫師 昕晴診所 負責醫師 赴日昭和醫科大學及國立下總療養所 研修 研修主題︰酒癮及物質濫用 業餘旅行，足跡遍及歐亞美澳非﹐50多國 風 箏 兒童像是父母的風箏，有一條線拉著， 越拉飛得越遠 現在的小孩不知怎麼搞的很難教不乖，我們以前都很乖聽話會幫忙做事 小孩：以前小孩生出來就很乖，我也不知道為什麼我們生出來就不乖 你怎麼不像姐姐一樣，你看姐姐這麼聽話 小孩哭著說：我也不知道為什麼，我就這樣啊，我和姐姐就不一樣啊 焦慮的母親 與 疏離的父親 青少年問題 情緒不佳、容易生氣 回家就是打電動或玩線上遊戲 在家整天看電視、無所事事 留連網咖，都不回家 不喜歡唸書、作業也不肯寫 經常蹺課逃學 經常說謊、言行不一 在學校與同學相處不佳 會偷東西、偷錢 常會罵人或是頂撞大人 喜歡欺負比較弱小的孩子 有抽煙、喝酒等不良習慣 在外總是和一些壞朋友鬼混 有很多異性朋友，男女關係隨便 三天兩頭打架滋事或做違法的事 在家時常和家人爭執 有暴力行為，喜歡動手打人 對家人態度不友善或不理會 不聽勸誡，依然故我 親子關係裡 你愛孩子？孩子覺得你愛他？ 你愛父母？父母覺得你愛他？ 愛的很生氣？很費力？ 如何能愛的很快樂 拉住心裡的那條無形的線 練習題 個案打電話回家：我今天被網球老師打了﹐哭了說著，我知道老師對我很好﹐可是我不想要再跟他打球了﹐老師一點都不疼我！ 母親的反應﹖ 練習題 個案打電話回家：我今天被網球老師打了﹐哭了，我知道老師對我很好﹐可是我不想要再跟他打球了﹐老師一點都不疼我！ 母親的反應﹖ 你是不是做了什麼事﹐讓老師生氣？ 打你是為你好，網球老師對你最好的﹐你要珍惜 老師要管教很多學生也很累﹐你要多體諒 你真的很傷心，其實你很想要表現好﹐希望老師能更疼你的 練習題 3 孩子一回家抱怨：今天小考又被打了，我才錯一點就被處罰，真的很痛，英文老師最不公平了 母親的反應？ 練習題 3 孩子回家時劈頭抱怨：今天小考又被打了，我才錯一點就被處罰，真的很痛，英文老師最不公平了 你就是太粗心才被打，小心一點就好了 老師打你是為你好，你要好好聽老師的話 誰叫你不用功，下次努力用功考好一點啊 因為英文老師的處罰，真的讓你感覺很生氣 你只是粗心就被打，感覺很委屈，還痛不痛？ 回想 原生家庭小時候經驗對你的影響？身教？ 言教？ 原生家庭的功能 生活基本技能及知識 刷牙洗臉吃飯… 性別、角色的認同與示範 夫 妻 男 女 的角色扮演 衝突的解決方式 決定權 先後序 妥協 原生家庭的功能 價值觀的建立 家規 懲戒 經濟使用 安全感及信任感的提供 隱私 分享 情緒 人際關係的互動連結 親人 朋友 網內外 個案分享 婚姻關係的複製－早婚離婚外遇 林女手足的婚姻 親子功能的缺憾－失能的雙親單親 黃母的育兒困難 家庭的代間傳遞－暴力與酒精 邱男的酒癮及婚暴 親密關係的再省思 思考自己受到原生家庭的影響？ 正負兩面發展 另一半的選擇 思考自己與父母的關係及溝通方式 何時離開 如何懂事 如何孝順 思考自己與子女的關係及溝通方式 何時離開 如何教育 如何聊天 關係改變的四大重點 有效的溝通 了解與尊重 不批判攻擊 負責與寬容 有效的溝通 1 溝通是什麼？ 都有對他講？ 表達自己的感受及想法 了解對方的感受及想法 有效的溝通 2 坦誠的態度 增加雙方了解 不是控制或說服對方 當感到挫折生氣 會扭曲挑剃恐嚇傷害 了解與尊重 1 表達之後，了解相同點，尊重相異點，要能欣賞尊重對方，才能促進關係 男女的反應不同，求助及壓力方法 開口或自己解決的不同 別人的言下之意，背後真正的感受 抱怨後面的好壞情緒 表面與真實的差異，裡外不同 談話跟行為間的差異 了解與尊重 2 你不在意的話，他人可能很有意義 外表言行 回應的傷害字眼 認為對的或有益的，別人可能是有害的 意見都是為你好