2008年高中起点专科,高中起点本科.docVIP

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2008年高中起点专科、高中起点本科 《数学》课程入学考试 复 习 资 料 (内部资料) 适用专业:高中起点专科各理工科专业 及 高中起点本科层次所有专业 四川大学网络教育学院 2007年11月 四川大学网络教育学院2008年入学考试 四川大学网络教育学院2008年入学考试 《数学》(高中起点专科、本科)复习资料 复习参考书:全国各类高中起点专科、本科教材 《数学(文史财经类)(附解题指导)》 第10版 郑洪深 高等教育出版社 复习内容及方法: 第一部分 集合和简易逻辑 复习内容 集合的概念,集合的表示法,集合与集合的关系;简易逻辑的基本知识 复习要求 了解集合的意义及表示方法,了解空集、全集、子集、交集、并集、补集的概念及其表示方法,了解符号的含义,并能运用这些符号表示集合与集合、元素与集合的关系;了解充分条件、必要条件、充分必要条件的含义。 重要结论 空集是任何一个集合的子集; ,则。 第二部分 不等式与不等式组 复习内容 不等式的概念与性质,一元一次不等式及其结法,一元一次不等式组及其解法,含有绝对值符号的不等式,一元二次不等式及其解法,可利用一元二次不等式求解的两种常见的不等式。 复习要求 了解不等式的性质,会解一元一次不等式、一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式,会解一元二次不等式,会表示不等式或不等式组的解集;会解形如和的绝对值不等式。 重要结论 如果,则,反之不一定; 不等式与是同解的; 两个基本不等式:1);2) 第三部分 指数与对数 复习内容 根式,有理指数幂,幂的运算法则,对数、换底公式。 复习要求 理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质;理解对数的概念,掌握对数的运算性质。 重要结论 当为奇数时,;当为偶数时,; ; ; 换底公式:。 第四部分 函数 复习内容 平面直角坐标系,函数的概念与性质,一次函数,二次函数,反比例函数,指数函数,对数函数, 复习要求 了解函数的概念,会求一些常见函数的定义域;了解函数的单调性与奇偶性的概念,会判断一些常见函数的单调性与奇偶性;理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图象与性质,会求它们的解析式;理解二次函数的概念,掌握它的图象和性质以及函数与图象之间的关系;会求二次函数的解析式及最大值与最小值,能运用二次函数的知识解决有关的一些问题;掌握指数函数的概念、图象及性质;掌握对数函数的概念、图象及性质。 重要结论 设函数的定义域为D,如果对任意的,有且,则为奇函数,若,则为偶函数,奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于轴对称,反之也成立; 二次函数的图象是抛物线,且顶点坐标为,对称轴为,当时开口向上,当时开口向下 第五部分 数列 复习内容 数列的有关概念,等差数列,等比数列 复习要求 了解数列及其通项、前项和的概念;理解等差数列、等差中项的概念,会运用等差数列的通项公式、前项和公式解决有关问题;理解等比数列、等比中项的概念,会运用等比数列的通项公式、前项和公式解决有关问题。 重要结论 等差数列的通项公式、前项和公式,,; 等比数列的通项公式、前项和公式,,; 第六部分 导数 复习内容 函数极限的概念,导数的概念及其几何意义,多项式函数的导数,极大值、极小值、最大值、最小值概念,用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值与最小值。 复习要求 了解函数极限的概念,了解函数连续的意义;理解导数的概念及几何意义;掌握多项式函数的求导公式;了解极大值、极小值、最大值、最小值概念,并会用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值与最小值;会求有关曲线的切线方程,会用导数去简单实际问题的最大值与最小值。 重要结论 导数表示曲线的切线的斜率,即函数在点处的切线方程为 ; 两个重要的导数公式:1),2); 多项式函数单调性的判别法:1)如果在内,则函数在内单调增加;2)如果在内,则函数在内单调减小; 求多项式函数单调区间、极值的步骤: 求出函数的导数 令导数为零,求出驻点; 以驻点为分界点将多项式函数的定义域分成若干个部分区间; 确定上述部分区间内导数的符号。 第七部分 三角函数及三角函数式的变换 复习内容 角的概念,角的度量,任意角的三角函数;同角三角函数的基本关系式,诱导公式;两角和、两角差、倍角的正弦、余弦、正切公式 复习要求 了解任意角的概念,理解象限角和终边相同的角的概念,了解弧度的概念,会进行弧度与角度的换算;理解任意角三角函数的概念,了解三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值;掌握同角三角函数间的基本关系式、诱导公式,会运用它们进行计算、化简和证明;掌握两角和、两角差、倍角的正弦、余弦、正切公式,会运用它们进行计算、化简和证明。 重要公式 两角和、两

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