语际语用学文化解读.pdfVIP

年第 期 贵州民族学院学报 哲学社会科学版 总第 期 。, ‘。, 〔· 语际语用学的文化解读 曾 敏 ’,邹心胜 华 中师范大学外国语学院 , 华 中师范大学外语学院 摘 要 语际语用学是一 门涵盖二语习得理论和和跨文化语用学发展 的交叉学科 ,探讨在特定语境 中人们实 施 目的语的言语行为及其机制 。语 际语言话语 、语 际言语行为等语用范畴都体现 出较大的文化差异 性 ,文化差异是跨文化语用的干优源 ,是产生跨文化语用失误 的根源 。本文通过分析语用策略的文化 差异性 ,提 出减少或避免跨文化交际语用失误 ,对加强文化间的相互渗透具有重要的意义 关键词 语 际语用学 文化迁移 跨文化交际 中图分类号 文献标识码 文章编号 一 科 一。。 一 看到漫天大雪压断了树枝 ,美国人会说 , “ 卜 样用 目标语做事和交际的能力 。其二语习得相关理论主要 ”以此表达树枝不够坚硬 ,不足以承受积雪的重量 而 有 文化移人模式理论 · , ,认知理论 中国人却带着敬佩 的心情说 “ 〕 ”,因为 。· ,社会文化理沦 ‘卜 。卜 东方人文化思维 中 “威武不能曲 ,不为压力而折腰 ”的理念 斗 和语 言社会化理论 邵 ‘〔沮 展现出由于树枝太坚硬而不委 曲求全的文化精神 。因此 , , 西方学者围绕这些交叉领域探讨 了跨文化 如何跨越这样的深层文化沟壑 ,领悟语言承载的文化价值 交际语用主体置身的语用体系 、在交际中遵循的语用规范 观是语言学科不可推卸的责任 。本文力图从二屠习得的角 和原则及相关的语用策略 。从跨文化对 比的层面来看 ,虽然 度来观察语际语用学在文化范畴的特征 ,探求语际语用在 人类的言语行为和言语活动具有世界同一性 , 英语学习和跨文化交际中的模式差异及规约原则 。 跨文化语用主体所立足的语用体系却存在不可抹杀的文化 一 、语际语用学发展历程 回顾和研究现状的梳理 差异性 。因此 ,从文化差异的角度归纳分析语际语用范畴语 语用学一门覆盖至语言教学 、人际交流 、跨文化交际等 言习得规律 ,对我们减少或避免跨文化交际中的语用失误和 新兴边缘学科 。跨文化语用学不仅是单纯的思维 比照 ,它 促进跨文化交际的顺利进行无疑具有重要的意义 。 是建立在人类文化共核基础上 , 以普遍 的语言文化概念和 二 、语际语用学的理论 内涵及其文化特征 范畴的解释为 旨征 ,对 目的文化和源文化进行选择 、冲突 、 由于语言是文化的一部分 ,所 以文化总是在语言 上打 移情及反思等 。白 世纪 年代 以来 ,语际语用学是融 下深深的烙印 。当我们试图在语际语用学 中通过观察人们 合二语习得理论和跨文化语用学理论而发展起来的一门新 具体语用行为来规约母语和 目的语之 间的协 同关系时 ,即 兴交叉学科 。 年 ,著名学者 就指出 ,语际语是 当我们 “从认知的社会的整体角度对语 言现象的综观 ”’,理 指二语习得者在介于母语和 目的语之间的过渡语 ,兼有二 解时 ,可以从以下四个方面来阐明其文化 内涵 者的特点 语际语用学 从理论高 一 语 际语用过程 中的话语文化观 度研究二语习得者语 言行为模式 ,探讨在跨文化语境 中人 在二语习得过程中 ,当我们从语际语用学角度探讨跨 们如何实施 目的语言语行为和如何理解这些行为 「 文化