2009-2010普通班教学计划.docVIP

2009—2010高二化学普通班教学计划 高二化学备课组 2009.9 一、指导思想? ? 以《关于深化教育教学改革的意见》精神为指南，尊重学生的差异性，改变过去“一个课堂”、“一种教法”、“一刀切”的教学弊端根据学生的知识结构、能力水平、学习需求的差异进行分层分类，然后选择不同的教学目标、不同的教学方法，对学生进行分类教学、分层指导因材施教。使不同层次的学生在原有的基础上都得到充分的发展 以中学化学教学大纲为纲，以新编中学化学教材为本，以学校的教学工作计划为指导积极开展本备课组的教学教研工作。以提高教学质量为目标以高中化学新课程教学为中心转变教学观念，改进教学方法，狠抓教学常规提高教学效率。认真分析研究新教材，以及学习学生的特点和基础知识，有计划，有步骤进行高二化学教学。根据学校的教学要求和会议精神，加强集体备课，认真听课，落实课堂教学，实现“优质课”。使学生掌握化学基本知识和培养学生运用化学知识的能力从而提高学生学习化学的兴趣。 (一)教材分析 选修4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理，包括反应速率、反应方向及限度等问题。从理论的高度熟悉酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应。对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系，将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。以化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置，如电池、电冶金和金属腐蚀等，是富有时代气息和应用广