- 2
- 0
- 约2.26千字
- 约 3页
- 2015-09-03 发布于浙江
- 举报
1.2-1化学是一门以实验为基础的学科.doc
张庄中学“自主—互助,当堂巩固”九年级化学课案
课题:1.2-1对蜡烛及其燃烧的探究
课型:新课 执笔:刘玲玲 集备:2013年8月30日 教学:_______日 星期______
_____ 班 第____ 小组 学生姓名 ________
目标要求:
1.认识实验是学习化学的一个重要途径,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。
2.能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题;能在老师的指导下根据实验方案进行实验,并通过对实验现象的观察分析得出有价值的结论。
3、知道到蜡烛的物理性质,掌握对蜡烛燃烧及其燃烧产物的实验探究。
重难点:
通过对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后三个阶段有引导的观察,培养学生对现象的观察、记录和描述的能力。
学习器材:
蜡烛、火柴、澄清石灰水、烧杯、小刀、玻璃片
自学指导:
一、预习前反思:
1、什么是物理变化和化学变化?化学变化的特征是什么?
2、化学变化过程中常常伴随着__________、__________、__________、__________、__________、__________等现象发生。
3、什么是化学性质和物理性质?
二、在美国华盛顿的教育场所有这样一幅标语:“听了,我就知道了;看了,我就理解了;做了,我就记得了。”这段话生动地阐述了实验在学习中的作用。化学是一门以实验为基础的科学,化学上的许多重
您可能关注的文档
- 001有机实验一般知识.ppt
- 01-成品检查规范(新).doc
- 010罐区配油调油工序检验规则.doc
- 01651仪器分析、检验仪器原理及维护 浙江省13年10月自考 试题.doc
- 01第一章法律文书总论.doc
- 01高分子化学与物理绪论.ppt
- 03-benbingsulei - 副本.doc
- 031101普通化学.doc
- 03走进化学实验.doc
- 04 结构力学——平面有限元2.ppt
- 《GB/T 4943.2-2026音视频、信息技术和通信技术设备 第2部分:与GB 4943.1—2022相关的解释信息》.pdf
- GB/T 4943.2-2026音视频、信息技术和通信技术设备 第2部分:与GB 4943.1—2022相关的解释信息.pdf
- GB/T 47126-2026道路车辆 自动驾驶传感器与数据融合单元间数据通信 逻辑接口.pdf
- 《GB/T 47126-2026道路车辆 自动驾驶传感器与数据融合单元间数据通信 逻辑接口》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47126-2026道路车辆 自动驾驶传感器与数据融合单元间数据通信 逻辑接口.pdf
- 2026江苏南通市海安市人力资源和社会保障局下属事业单位选调1人考试参考试题及答案解析.docx
- 2026内蒙古自治区党委军民融合办所属事业单位竞争性比选3人考试备考试题及答案解析.docx
- 2026年徽商银行社会招聘考试参考题库及答案解析.docx
- 2026贵州杉乡建设投资开发(集团)有限公司招聘合同制员工4人考试参考题库及答案解析.docx
- 2026年护士资格模拟冲刺肿瘤科护理含解析.docx
原创力文档

文档评论(0)