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二零一六学年度上学期(第1002期)荔湾区.doc
2010学年度上学期(第1002期)荔湾区
中小学教师继续教育招生通知
局属各中小学、幼儿园、直属单位:
我区2010学年度上学期(第1002期)中小学、幼儿园教师继续教育招生工作即将开始,本学期的招生通过广州市中小学教师继续教育综合管理平台进行,区教育发展研究中心把全部区级教师继续教育课程挂在广州市中小学教师继续综合管理平台上,供本区中小学幼儿园教师选报,报名办法如下:
1.网址:/gzteacher/
2.网上报名时间:2010年10月8日8:00~14日17:00;10月14日下午区教育发展研究中心根据报名情况将对部分课程进行调整,调整后删除部分不能开班的课程,10月15日各校、园平台管理员核对我区本期(1002期)课程以及本单位老师的报名情况,及时为老师做好补报名的工作。
3.报名截止后,各单位的选课情况可在平台“综合信息管理”“未收费报表输出”栏目中选择“1002期”、“选课录取一览表”查看选课结果,并打印一份张贴。
4.凡人事关系有变动的教师,其继续教育的关系也需随之变动。请各单位于选课前做好该类教师的继续教育关系调动申请工作,再进行选课。
5.按市局有关文件规定,报名截止后,报读结果不再修改。因此,需要修改报读课程的老师必须于截止时间前上网修改。
6.教师报读后,各学校、幼儿园负责教师继续教育的主管行政和网络管理员,应对照平台上的开课时间,及时通知本校教师参加培训,我校不再另发上课通知,上课时间可以登录到综合平台查询。
7.初中、高中教师选课按规定大部分课程在广州市师培中心选课。
温馨提示:
1.请各位教师报读时特别留意课程的上课地点、时间以及办学点的地址,以免造成不必要的误会。
2.本学期选修课中的综合类课程学分全部是1分,请知照报读该类课程的老师。
3.公立幼儿园负责把本通知转发到所属民办、厂企幼儿园。
4.根据任课老师的意见,本学期除特殊班别外,其他培训班每校限报5人。
附:《2010年度第上学期(第1002期)荔湾区中小学、幼儿园教师继续教育课程招生一览表》
荔湾区教育发展研究中心
二○一○年九月二十七日
联系人:郑绮
联系电话2010年度第一学期(第1002期)荔湾区中小学、幼儿园教师继续教育课程招生一览表
课程
类别 序
号 课程名称 课 程 简 介 招生
对象 招生人数 学时 学分 开课时间 上课
时间 收费(元) 上课
地点 主讲
教师 教
育
科
学
类 1 以学定教的原理与策略 该课程是专门为参与“校际共研提升教师以学定教能力的实践与研究”课题组成员设计的,旨在引领一线教师学习和运用以学定教的基本原理,促进学生的有效学习。 “校际共研”共同体学校(小学)的教师(由学校推荐) 40 18 1.5 2010年10月26日上午
9:00 周二上午或晚上 0 区教育发展研究中心红棉苑校区 鲍银霞张凤娟张贵云等 2 小课题结题辅导班 该课程是专门为教育系统内已申报成功并立项的教师小课题的负责人而设立的,目的在于指导课题负责人如何对自己的课题研究总结阶段做好准备,整理好材料,根据自己的研究结果写好结题报告,顺利结题。 教育系统内2009年度立项教师小课题的负责人 100 6 0.5 2010年10月14日上午
9:00 周四上午 0 区教育发展研究中心红棉苑校区 陈静勉李广超 3 常态课的课堂观察 “常态课的课堂观察”课程是为我区小学各学科组长开设的,目的在于与学员们共同学习“常态课的课堂观察”的基本要素及其操作,从多角度去探索常态课的有效性,从多维度去关注课堂、关注常态、关注效度,解决在常态课堂教学中所遇到的各种问题,进行研讨,寻找策略,与教师们一起研究课堂,并在此过程中分享各自已积累的课堂教学经验,提高教学质量和水平。 区属小学学科组长 60 19 1.5 2010年10月21日上午
9:00 周四上午或晚上 0 区教育发展研究中心红棉苑校区 何 彪陈俊芳等 4 中小学心理健康教育指导 本课程主要通过个案分析与理论学习、讨论与分析实践、心理课堂研讨与亲子俱乐部实践等多种形式,帮助教师们了解学校心理健康教育的现状特点,掌握学校心理健康教育活动开展的形式与方法,掌握学校心理咨询的基本方法,同时了解家庭心理咨询的基本方法与技巧,提高教师在家访、心理辅导与危机干预等方面的沟通能力,促进教师、学生、家长之间良好关系的和谐发展,构建良好的育人环境。 全体教师 60 21 2 2010年10月21日晚
6:30 周四晚上 0 区教育发展研究中心红棉苑校区 刘志奎
教
育
科
学
类 5 幼儿园园长岗位提高培训 1.了解当代社会、经济发展
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