五年级品德二年级体育地方美术教学计划(上).xlsVIP

第二页 (5) 第一页二年级美术（上） 第二页 体育 第一页二年级体育（上） 第二页 美术（上） 第一页二年级美术（上） 第二页品德 第一页五年级品德（上） aa Print_Area_MI 半熟练工 高级工 普工 熟练工 水 投标时间 ?????? ?????? 三穗县高寨小学2013至2014学年度第一学期五年级 品德与社会教学工作计划 任课教师: 杨馥百 时间：2013.9.8 学情分析: 　　　 五年级三班共52名学生，学生学习兴趣不很高，基础知识不扎实。学生对品德的知识知道了解得比较少。因此对学生进行品德教育是十分必要的。虽说已是五年级的学生了,但毕竟年龄小，自控能力差，阅历浅，思维以直观形象为主，因此小学《品德与社会》课切忌枯燥乏味的空洞说教。所以我尝试以动情的话语，开启学生的心灵，激发学生的兴趣，诱导学生积极主动探求知识的欲望。 教材分析: 1、了解一些中华民族古老的历史和传说，知道四大发明的内容，知道中国 古代科学技术和文化在世界的领先位置以及它对于人类文明发展的促进作用。 知 道孔子、孙武、郭守敬、李时珍等文化伟人的主要成就及对世界文明的影响。萌 发民族自豪感和自信心。 2、知道我们伟大的祖国是中华人民共和国；了解我国的地理位置、领 土面积、地域范围、国土疆域、行政区划、首都、人口、资源、地势、地形，概 括地知道我们的祖国；知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可 侵犯；概括了解我国的自然概况；知道黄河、长江是养育了我们中华民族的母亲 河，是华夏文明的摇篮。通过学习和探究，体验并感悟我们祖国的广阔疆域和壮 丽河山，由衷地产生爱国的情感，对自己是一个中国人而感到骄傲，产生民族自 豪感、自信心，培养国家主人翁意识和责任感。 3、知道我国拥有５６个民族，知道香港、澳门回归祖国的重大历史事件， 知道“一国两制”的重要政策。知道台湾是我国领土不可分割的一部分，祖国领 土神圣不可侵犯。了解华人、华侨遍布世界各地，以中国人勤劳、刻苦的美德创 建并开拓着事业，为所在国家的建设和发展做出贡献。他们有着割舍不断的中国 情结，并把中华文化传播到世界各地，同时也为祖国的发展不断地做出贡献。初 步理解不同民族的生活方式与文化传统都有自己形成的原因， 懂得文化多样性的 积极意义，以及各个民族对中华民族大家庭的贡献，进一步提高识图能力、收集 资料能力和语言表达能力。 教学措施:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、课前做好充分准备，充分利用教材提供的问题情境，让学生通过讨论、体验，进行学习。 2、以活动为主，让学生通过活动来感知合作的意义。 3、教学中注意运用多种学习方式来调动学生积极性，从而增强教学的实效性。 4、让学生结合自己的体验与经验，引导学生通过回忆自己的切身事例，分析对错与否并明白理由来体验课本中的话题，加深印象。 5、教学时注意课堂向课外的延伸。引导学生开展调查活动，让学生学会理论应用于实践，进而内化为自觉的行为。 6、教学中要联系生活，让教学更贴近学会的生活，增强他们的社会性。 教 学 进 度 安 排 时间 周次 教学内容 教 学 目 标 教学重、难点 课时安排 9月2日 至 9月8日 2 1.我们共同的祖先 了解人类文明的发源地是四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 为祖国的悠久历史而自豪，知道自己是炎黄子孙的一员。 了解四大文明古国，感受民