浅谈新时期网络教育在高职学生思想政治教育中的作用.docVIP

浅谈如何发挥网络在高职学生思想政治教育中的作用 “努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”十八大报告这一论述。强调以德育人在整个教育体系中的重要作用。作为高职院校在“以德育人”工程中起“主阵地、主渠道”作用互联网、手机通讯为平台的信息传播环境正在形成，对于以信息沟通、说服教育为主要手段的高职院校思想政治工作来说面临机遇和挑战。结合网络信息环境的特点和目前高职院校思想政治工作的现实，提出了网络时代高职院校思想政治工作创新的理念和方式。作为思想政治教育工作者要面对新形势，与时俱进，充分利用互联网的优势，把网络作为思想政治教育的全新载体和主要阵地，积极推进思想政治教育网络管理。要充分运用网络拓展思想政治教育的视野，善于从理论上解决大学生思维、思想、学习、生活、工作等的矛盾和问题，其主要做法: 一是主动参与创建思想政治教育红色网站的工作; 二是要积极利用网络手段开展相关理论工作，占领网上阵地; 三是有义务加强网络秩序教育。一、建立高职院校思想政治教育网站 目前多数高职院校都建立了自己的校园网，但专门的思想政治教育网站却为数不多。因此，要实现高职院校思想政治工作网络化必须在互联网上建立高职院校思想政治教育网站，利用网站这个平台在网上传播中国共产党的方针政策，传播邓小平理论、“三个代表”的重要思想和“十七大”精神，确保思想政治教育网络工作有一个正确的政治导向，除此还可以采用电子布告系统、建立新闻服务器、网上聊天室等方法，了解和搜集当前大学生关注的热点问题，掌握学生思想状况，并就学生提出的问题定期在BBS上进行热点讨论，通过这些站点，学校能及时了解和解决大学生思想上、生活上遇到的问题。针对学生渴望思想交流的特点，开设网上论谈，让思想政治教育工作者参与讨论，并争做虚拟意见的导师，积极引导大学生讨论，就普遍关注的热点问题，进行自由辩论，在各种思想碰撞中，引导学生明辨是非，从而达到思想政治教育的目的。?????? ?其次要加强网站的吸引力。受传统的思想政治工作观念、习惯和方式的影响，建立网站的多数高职院校只是将其广播站、校刊、电视台的内容搬上网络，缺乏对网络思想政治教育规律、特点、优势等的研究，从而造成上网的内容不少，而真正能发挥网上思想政治工作的主动性和战斗力的不多。因此，高职院校网站要考虑如何吸引青年大学生光顾，因为没有点击率的网站是没有生命力的。增强吸引力就要研究青年学生的兴趣特征，充实网络信息的内容，使之贴近实际、贴近大学生、贴近生活，具有可读性、可信性、服务性，使大学生感到可信、可爱、可用，从而做到服务大学生，凝聚大学生。否则，思想政治工作网站不过是放在陈列馆的摆设而己。 ? 二、加强校园网络思想政治教育队伍建设 网络时代下思想政治工作要实现自身的创新，关键是要认真学习、刻苦研究广泛应用以互联网为代表的信息高科技，了解互联网给我们带来的机遇和挑战，增强思想政治教育者的政治觉悟、时代意识、知识含量和技术操作能力。１９日下午，习近平视察了清华大学校史馆，在工程物理系安全科学与技术研究所与青年教师进行交流，在化学工程系了解可再生资源综合利用与深度开发研究及应用情况。他指出，高校教师尤其是青年教师的思想政治素质和道德情操对大学生具有很强的影响力和感染力，希望大家增强教书育人的责任感，真正做到“为人师表”，不仅为学生作学习传播知识的表率与楷模，还要作理想、信念和思想、道德的表率与楷模，成为学生成长的引路人和指导者。 　　在清华大学紫荆操场，习近平与国防生代表和毕业生代表进行了交谈。当了解到他们中有的将投身军队和国防建设事业，有的志愿去西部基层建功立业，有的准备潜心科研事业时，习近平勉励他们坚持把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来，在艰苦环境中砥砺意志，在实践锻炼中增长本领，在奉献祖国中成长成才，充分利用所学知识、充分发挥聪明才智，书写充实、美好、灿烂的人生。 　　２０日上午，习近平在清华大学主持召开高校党建工作座谈会，在听取教育部负责人和北京大学等５所高校党委书记的发言后作了讲话。他强调，高校是重要的教育阵地，也是重要的思想文化阵地。各级党委要牢牢把握社会主义大学的办学方向，切实加强和改进高校思想政治工作，强化大学生思想政治教育，强化教师队伍特别是青年教师队伍的思想政治建设，加强辅导员队伍建设，加强党员队伍建设，坚持党建带团建，不断提高高校党建工作科学化水平。 1.思想政治教育者应当具有高度的政治责任感 顺应时代发展，思想政治教育者要走进网络，积极弘扬主旋律，发布健康有效的信息、言论和知识，应当本着正确的政治方向和政治观点、坚