第四届成功素质展示节总体方案.docVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第四届成功素质展示节总体方案.doc

武昌理工学院 第四届大学生成功素质展示节策划方案 为了全面贯彻落实成功素质教育的办学理念,提升我校学生的成功素质,充分利用好、发挥好、维护好成功素质展示节这一第二课堂平台,学校在认真总结首届成功素质展示节的基础上,决定举办第四届成功素质展示节,方案如下: 一、指导思想 以成功素质教育理念为指导,巩固、深化、发挥成功素质展示节这一第二课堂的育人作用,提升学生的成功素质。创新活动形式,丰富活动内容,吸引学生全员参与,力争做到“我参与、我收获、我快乐”;鼓励创新创造,培育创业理念,激发学生创新潜能,力争做到“出成果、出品牌、出人才”。 二、活动主题 以成功实例结合生活实际与专业能力为例展示出优秀人才的成功结果。 三、总体思路 1、以夯实学生的专业素质和非专业素质为基础,以激发学生创新潜能和培育学生创业品牌为翼动,培养具有创新素质和个性特长的成功素质人才。 2、以学生社团建设为平台,推动第二届大学生成功素质展示节中非专业素质拓展项目的开展。规范和整合现有学生社团,加大学院扶持社团的力度,发挥学生社团在非专业素质拓展中的重要平台作用,打造一批“拿得出、叫得响”的品牌学生社团。 3、以学生暑期社会实践为载体,鼓励学生接触社会、了解社会、服务社会,充分发挥“学校、家长、社会”的教育阵地作用,力争做到“人人有项目,班班有团队”,使学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献、提升成功素质。 4、以学校以培养的成功的一批优秀成功人才为例展开一个成果的展示,并展示其历经的过程可以详细的展示。让同学们知道我们开发内化后培养出的一批高素质成功人才。 四、组织领导 学校成立第四届大学生成功素质展示节指导委员会,下设组织委员会(办公室设在学生工作处、教务处)、创新学分评定委员会(分设理工科(自然科学类)、文科(哲学社科类)、艺术类三个创新学分评委会)、创业指导及评定委员会(办公室设在非专业素质教育学院),分别负责指导、组织和落实第二届大学生成功素质展示节各项工作(组织机构详见附件一)。 相关学院成立相应的组织机构,负责本单位成功素质展示节的指导、组织和落实工作,组织机构报学校备案。 五、总体安排 第四届大学生成功素质展示节分四个步骤实施: (一)筹划启动(2010年3月1日-4月2日) 1、任务 ■学校组委会制订《第四届大学生成功素质展示节总体方案》,学院组委会制订《第四届大学生成功素质展示节实施方案》。 ■学院《第四届大学生成功素质展示节实施方案》须填写项目申报表格(详见附件二),各学院申报的项目需按照本安排中“项目推进”的指导原则进行申报,学校组委会进行审批。 ■学校组委会统一部署,按照“学校—学院—班级”及学生组织与学生社团层层发动,广泛宣传,组织报名。 ■举行第四届大学生成功素质展示节开幕式。(以晚会形式开幕详见附一) 2、时间安排 ■学校组委会于x月x日前制订出总体方案,学院于x月x日前制订出实施方案报学校组委会。 ■各子项目必须在活动开展前两周宣传发动,组织报名。 ■学校拟定于x月x日举行开幕式。 (二)项目推进(xxxx年x月x日—x月x日) 1、专业素质项目 专业素质拓展遵循下列原则: ■各学院应结合专业特点,凝练一个特色主题,统筹规划,整体设计,开展系列专业素质拓展活动,促进学生学好一个专业,掌握一项专业技能。 ■各学院应结合专业特点,每个专业建设一个具有专业特色的品牌学生社团,以社团为载体推进专业项目。 专业素质拓展按下列分工推进: 组织单位:教务处 协作单位:学工处、团委、学生会、社团联合会 承办单位:各学院教学单位 2、非专业素质项目 非专业素质拓展遵循下列原则: ■以各学院扶持的非专业性社团为依托,重点打造一批具备成功素质教育特色校园文化的品牌项目,如黄埔班,淑女班。 ■围绕掌握两项基本技能、夯实三项基本功、培养四项基本品质,精选内容,精挑形式,注重实效地开展非专业素质拓展项目。 ■非专业素质拓展项目的宣传力度要更广泛、更深入,学生参与面要更广,团体性项目可以以学院为单位组队参加,设置奖项。 非专业素质拓展按下列分工推进: 组织单位:学工处、非专院 协作单位:教务处、宣传处、各学院 承办单位:校团委、学生会、社团联合会 3、创新项目 创新项目拓展遵循下列原则: ■各学院结合专业特点,鼓励学生在专业领域创新。商学院、文法学院和外语学院要鼓励学生在科研论文、创新实践、社会服务等方面创新;艺术学院要鼓励学生参加各种艺术创作表演类比赛、开展艺术设计类创新;信工学院、城建学院和生科学院要大力扶持学生在实践应用、发明创造、生产实践等领域创新,以成果为导向,在展示节上集中展示标志性、代表性成果。 ■各学院扶持的学生社团结合自身特点,鼓励学生充分发挥个性特长,在校园文化活动内容、形式、实效等方面进行创新。 ■xx级本科学生必须在专业或非专业领域选择至

文档评论(0)

wuyouwulu + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档