【优质】人教版九年级物理大气压强课件.pptVIP

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  • 2015-09-03 发布于宁夏
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【优质】人教版九年级物理大气压强课件.ppt

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猜一猜、做一做、说一说 大气压强 下一张 大气压强 小组讨论:生活在水中的鱼受到水的压强,如果把笼罩着地球 的大气层比作浩瀚的海洋,我们就生活在大气海洋的底 部,大气是否对我们也产生压强? 马德堡半球实验 下一张 下一张 解释马德堡半球实验 周围的大气 下一张 想一想马德堡半球实验说明了什么? 下一张 ( 1)证明了大气压强的存在 (2)并且大气压强很大 下一张 下一张 大气 大气 大气 覆杯实验的解释: 覆杯实验让我们了解什么呢? 毫无疑问 大气压强的存在 下一张 想想看! 此实验说明了什么? 大气压强的存在! 下一张 (2)大气压强产生原因: (1)大气存在压强: 大气对浸在里面的一切物体都有压强。 这种由空气施加的压强叫做大气压强,简称大气压。 一.大气压强存在 由于空气受到重力的作用且具有流动性。 (3)大气压的方向: 大气压强的方向与液体压强的方向一样, 也是朝向各个方向的。 用大气压强解释: (1)用塑料管可以把杯中的饮料 吸入嘴里 解释生活中的大气压现象 盐水瓶 吸钩 (2)钢笔吸水 (3)药水进入针筒 总结:一切抽吸液体的过程就是大气压强将液体”压”上来的过程. 大气压的测量: 将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑水平板上,挤出里面的空气。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,

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