第4节 正确使用词语.docVIP

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第4节 正确使用词语 考点解读 考点解说 考试说明对本考点的要求是:“正确使用词语。”能力层级D。“使用”说明重在考查学生在具体语境中对词语的准确理解和运用能力,而不会考查对词语义项的记忆能力。“词语”是实词、虚词的总称,说明考查面是覆盖这两方面的;从近两年各地高考题看,该考点的考查重点是常见易混实词的理解、辨析与运用。 高考试卷中考查的实词一般是常用但又易误解、易混用或误用的实词,考查重点为同音词和近义词的辨析,要求考生能从意义上的差别、色彩方面的不同或用法上的差异等方面结合具体语境,判断该用哪个词语,或是辨析实词在句中运用得是否准确恰当。 虚词考查的重点是介词、连词、副词、助词等几类词,其中考查最多的是连词,复句中关联词语的运用,也是考查的重点。 解答这类题目的关键:一是要准确把握词语本身的意义;二是要熟练掌握辨析词义的策略和方法;三是要对整个语境有全面的认识和理解。 命题规律 1、题干的设题形式相对稳定,一直都采用“依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组”或“下面加点词语使用不恰当的一句”的形式。 2、从词类来看,本考点侧重于实词的考查,实词的考查中又侧重于动词。题型有对易混用的同音词、近义词的辨析,也有对具体语境中的词语运用。 3、试题侧重考查对语言环境的分析和对词义的辨析,不仅考查词语使用的正确与否,还考查是否使用得更好。词义的辨析又侧重于词义轻重、色彩、语体等方面。湖南在词语使用题中创造性地融入了语法修辞的考查,这就要求考生充分理解语境,琢磨词语的比喻义、引申义,方能做出正确选择。 4、试题考查的词语往往是大型报刊读物中使用频率较高的常用词语,文句常涉及现时的政治经济、体育生活、娱乐教育等领域,带有鲜明的时代烙印,材料多出自新近出版的报刊。 5、值得注意的是,近4年来,各省在这个考点进行考查时,考查形式渐次灵活,一是在过去的单一的辨析近义词的形式之外,出现对语境中的词语运用当否进行考查这一形式;二是将词语和熟语合为一道题考查;三是对词语和熟语这两个考点交替进行考查,如湖南卷06、08年考实词,07、09考熟语。 高考真题 例1(2012年北京卷)在文中横线处填入下列词语,正确的一项是 (D) 菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体____的脂肪酸,还有油酸。籽油能____一胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对___心血管病的发生有一定作用。 A.必须 抑止 防治 B.必须 抑制 防止 C.必需 抑止 防治 D.必需 抑制 防止 【解析】“必须”只能做状语不能做定语,因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”,中心语是“发生”,“发生”只能“防止”但没法“防治”。 例2(2012年山东卷)依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是 (D) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐____成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。 ②人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此____是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸市场批发市场就____起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化 沟通 喧哗 B.溶化 勾通 喧闹 C.融化 勾通 喧哗 D.融化 沟通 喧闹 【解析】融化:指固体(如冰、雪等)受热变软或化为流体的过程。溶化:指固体在液体中溶解的过程,具体地说,是指某固态物质,在另一液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热,但必须有液体,所以三点水旁“溶”。题中应选“融化”。沟通:本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。勾通:暗中串通,贬义词。应用“沟通”。喧闹:1喧哗热闹:喧闹的集市;2喧哗吵闹:大声喧闹。喧哗:1形容词,声音大而杂乱:2动词:喧嚷。侧重“热闹、吵闹”,与“起来”搭配,应用“喧闹”。 例3(2012年重庆卷)依次填人下边一段文字横线处的关联词语,衔接最恰当的一组是 (D) 当你还是一颗幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。____他们从你身边走过____站在你身边,也可能视而不见, 你还不引人注目。而____你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也能看到你,并且欣赏你。 A.虽然 甚至 因为 如果 B.虽然 或者 除非 只有 C.即使 或者 除非 只有 D.即使 甚至 因为 如果 【解析】第一个空处,应该

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