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- 2015-09-04 发布于河南
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小学语文课后反思集5.doc
《有趣的游戏》教学反思 2009-5-21 18:02:01
有趣的游戏教学反思:人教版小学语文一年级上册的《有趣的游戏》是第一次口语交际。其教学目标是引导学生观察游戏的过程,在看图和游戏中产生口语交际的愿望,能简单地说出自己做游戏的过程和心理感受。教学完《有趣的游戏》后,写了篇教学反思,与各位小学语文老师分享以下。
为了实现教学目标,在《有趣的游戏》这堂口语交际课中,我比较注重让孩子通过亲身参与游戏,亲身体会其中的乐趣,并能简单的语言把自己做游戏的过程描述出来。
所以,在教学《有趣的游戏》这节课前,我组织学生们做了“老鹰捉小鸡”的这个经典游戏。在游戏过程中力求让每个学生都做做“老鹰”“母鸡”“小鸡”的角色。我觉得这这样做有利于使学生能从多种角度去思考,去感悟,激起他们参与课堂学习的积极性,集中学生的注意力,可以使教学过程形象化,让学生轻轻松松地学,扎扎...
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《景阳冈》教学反思 2009-5-19 8:29:59
景阳冈教学反思:人教新课标版小学五年级语文下册的《景阳冈》是一篇独立阅读课文。文章记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。表现了武松豪放、勇武、机敏的英雄性格。因此学习目标确定为能进行简单复述和体会人物性格特点这样两项。下面是我对《景阳冈》的教学反思。
武松打虎的故事早
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