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中考数学专题复习研讨 动点问题探究 ——等腰三角形分类讨论问题 新郑市实验中学 王淑敏 动点问题探究 ——等腰三角形分类讨论问题 图形中的点、线的运动，构成了数学中的一个新问题——动态问题。 它通常分为三种类型：动点问题、动线问题、动形问题。 题型特点：此类问题常集代数、几何知识于一体，数形结合，有很强的综合性。是河南中招的必考题，且每年都为压轴题，以函数与三角形和四边形结合的题目为主。如08年为一次函数与三角形相结合，09年为二次函数与等腰三角形相结合，10年为二次函数与平行四边形相结合。 学情分析： 1、这类问题无论教师做了多大的努力,对学生来说都比较困难,所以一部分学生放弃作答。 2、一部分学生对动点问题从根本上不理解,勉强照猫画虎,写了不少但不得分。3、学生对动点问题有一定认识,对分类能进行简单尝试, 但不完整。 教学方法： 1、教师在教学时引导学生把动态问题变为静态问题来解,抓住变化中的“不变量” 。并从特殊位置点着手确定自变量取值范围, 对基本图形进行充分的分析,画出符合条件的各种草图分散难点、降低难度，将复杂问题简单化。 2、专题化，少而精。如动点问题有等腰三角形、直角三角形、三角形相似、 四边形存在性等问题，这些都需分类讨论，分小专题复习效果更好。 本节课重点来探究动态几何中的第一类型：动点