高考复习4：万有引力定律全面提高[专题整理].docVIP

高考复习 四．万有引力定律专题 万有引力定律与牛顿三定律，并称经典力学四大定律，可见万有引力定律的重要性。万有引力定律定律已成为高考和各地模拟试卷命题的热点。此部分内容在《考纲》中列为Ⅱ级要求。有关题目立意越来越新，但解题涉及的知识，难度不大，规律性较强。特别是随着我国载人飞船升空和对空间研究的深入，高考对这部分内容的考查将会越来越强。 一、对万有定律的理解 1．万有引力定律发现的思路、方法 开普勒解决了行星绕太阳在椭圆轨道上运行的规律，但没能揭示出行星按此(公元1642～1727)对该问题进行了艰苦的探 首先，牛顿论证了行星的运行必定受到一种指向太阳的引力． 其次，牛顿进一步论证了行星沿椭圆轨道运行时受到太阳的引力，与它们的 第三，牛顿从物体间作用的相互性 最后，牛顿做了著名的“月一地”检验，将引力合理推广到宇宙中任何两物体， 2．万有引力定律的检验 牛顿通过对月球运动的验证，得出万有引力定 ⑴．地球形状的预测．牛顿根据引力理论计算后 1735年，法国科学院派出两个测量队分赴亦道(纬度20°)和高纬度处的拉普兰德(66°)，分别测得两地纬度之长为：赤道处是110600m，两极处是111900m．后来，又测得法国附近1°的长度和地球的扁率．大地测量基本证实了 ⑵．哈雷彗星的预报．英国天文学家哈雷通过对1682年出现的大彗星与1607