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- 2015-09-05 发布于河南
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话题作文应试指导.doc
话题作文应试指导
距中考两个多月,怎样在短时间内,快捷,有效地提高学生的写作能力,我们应分析近几年来我省中考命题,预测2006年作文命题趋向,找出行之有效的训练方法。
剖析试题
年度 题目一 题目二 文体要求 字数 分值 2001年度 《一个七美元的梦》读后感 以“家”为话题 自拟题目
除诗歌外其它文体不限 650左右 读后感10分
总分55分 2002年度 《挑山工》读后感
“换位”为话题 文体不限 650左右 读后感10分
总分55 2003年度 “桥”为话题 诗歌不少于20行 600左右 50 2004年度 “你准备好了吗?” “播种”为话题 诗歌不少于12行 不少于600字 50 2005年度 “话语的魅力” 付出,独处,看球赛…也是一种享受 500到800之间 50
从近几年山西中考作文题型分析A“话题”作文占据重要位置B重视学生的情感体验,调动学生的生活阅历C提供两个供选择的作文题D字数稍有放宽E不限文体。
命题形式
话题作文依据《语文课程标准》为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生的写作束缚,鼓励学生自由表述,在写作测试中获得了长久的生命。表现在1,话题内容的设置在不断探索中变化,既有贴近考生生活实际的,也有着眼社会热点的,道德情感价值观方面的导向,也有责任态度个性生命的审视。2,话题类型呈多元化,题目两个任选。3,在题目
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