课题：算法的概念.docVIP

课题：算法的概念 使用时间：2014.9 【使用说明及学法指导】1.先仔细阅读教材必修三P2—P5，用红色笔进行勾画；有针对性的二次阅读教材，构建知识体系；2.限时20分钟独立、规范完成探究部分，并总结规律方法。 【学习目标】 1. 了解算法的含义，体会算法的思想．2. 掌握正确的算法应满足的要求. 【课前预习】 我们虽然还没有接触算法的概念，却从小学就开始接触算法，熟悉许多问题的算法。如，做四则运算要先乘除后加减，从里往外脱括弧，竖式笔算等都是算法，至于乘法口诀更是算法的具体体现。我们知道解一元二次方程的算法，求解一元一次不等式、一元二次不等式的算法，解线性方程组的算法，求两个数的最大公因数的算法等。因此，算法其实是重要的数学对象。 阅读课本，独立完成以下基础内容： 1.一般地，解方程组的基本步骤是什么？ 第一步， 第二步， 第三步， 第四步， 第五步， 根据上述分析，用加减消元法解二元一次方程组，可以分为五个步骤进行，这五个步骤就构成了解二元一次方程组的一个“算法”。我们再根据这一算法编制计算机程序，就可以让计算机来解二元一次方程组. 2.有人对哥德巴赫猜想“任何大于4的偶数都能写成两个质数之和”设计了如下操作步骤： 第一步，检验6=3+3， 第二步，检验8=3+5， 第三步，检验10=5+5， …… 利用计算机无穷地进行下去