2011职称英语考试大纲及ABC模拟试卷各五套.pdf

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本文由streamload贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机 查看。 光盘资料 第一部分 考纲解读 一、概述 总述: 全国专业技术人员职称英语等级考试是由人事部组织实施的一项国家 级 外语考试。 综 专业类别 理 卫 注:三类考试的共同点和不同点:每个级别的试卷内容,除综合类外,普通 英语和专业英语题目各占 50%。对于类别的区分意义不大,原则上考生报综合、 理 工、卫生的任何一类都是可以的,考生可结合自身情况及单位规定进行报考。 在正式 考试中,50%的题都是一样的。 A 等级 B C 总分:100 分 考试时间:120 分钟 注: 参加考试的考生允许带一本普通的英语字典进入考场。建议参加 C 级 和 B 级考试的 考生可以使用《牛津英汉双解词典(中级),参加 A 级考试的考 》 生适用《牛津英 汉双解词典(高级),还可以同时考虑准备一本《牛津英语同义 》 词词典》 。 二、评价目标 总目标: 1 A B C 2小 30 能正确 26 22 理解所读材 料的内容 要求: (一)词汇量 A 词 B C 6000 5000 4000 词 词 词 注:可以主要掌握 2000 个左右的核心单词和短语结构。实际考试中出现的 超 纲词一般都会给出中文注释。 (二)语法知识 句子的基本语序及其意义 句子的结构 和常用句型 语 时、体的形式及其意义 从句的构成及其意义 从句 句子中词语的所指 、省略、替代、重复,以及句子之间 注: 不直接考查语法, 对基本语法的考查融入 到各类考题中, 进行间接考查。 (三)阅读理解能力 2 主旨和大意 事实和细节 猜测词汇和短语的意义 阅 理解句子和上下文之间的 判断和推论 作者的观点和意图 三、考试内容与试卷结构 总述:A、B、C 三个等级的考试各由 6 个部分组成,每个级别的考试 题型一样 、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难以程度不同。 考试主要考查应试者理解 书面英语的能力。 词汇选项 阅读判 补全短 概 括大意 与完成 完形填 阅读理 试卷结构及考查目的(总题量 65 题,满分 100 分) 题型 材 料类型 答题要求 考查目 的 量 值 3 分 第 一 部分 项 词 汇 选 句子 ( 四 选 一) 15 个 给出 15 个句子,每个 句子中均有 1 个词或短语划 有底横线,要求应试者从 所 给的 4 个选项中选择 1 个与 划线部分意义最相近的词 或短语。 在一定语境 下理解单词或短 语的意义。 5 1 5 1 第 二 部分 断 阅 读 判 文 ( 三 选 一) 1 篇短 ( 300 ~450 词) 1 篇短 文 ( 300 ~450 词) 3 篇短 文 ( 各 page 1 300 ~ 450 词) 给出 7 句话,要求应试 者根据文章内容做出判断 (正、误、没有直接或间接 提到) 。 分两部分: 1.概况大意(6 选 4) ; 2.完成句子(6 选 4) 。 识别和判断 文章信息。 7 7 第 三 部分 子 概 括 大 意与完成句 ( 选择搭 配) 抓大意,掌握 细节。 8 8 第 四 部分 解 阅 读 理 ( 四 选 一) 每篇短文后有 5 道题, 每道题后面有 4 个选项,要 求应试者从中选择 1 个 最佳 答案。 短文中有 5 处空白,要 求应试者通读短文并将移 出的部分重新放回短 文的 相应位置(6 选 5) 。 短文中有 15 处空白, 每处空白给出 4 个选项,要 求应试者从中选出 1 个最佳 答案。 抓主旨,掌握 细节,做出判断。 5 1 5 4 第 五 部分 文 补 全 短 文 ( 选 择 搭配) 1 篇短 ( 300 ~450 词) 1 篇短 文 ( 300 ~450 词) 把握文章结 构、作者思路。 5 0 1 第 六 部分 空

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