山西省太原市2013届高三下学期第一次模拟考试理科综合试题.含答案.docVIP

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  • 2015-09-05 发布于安徽
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山西省太原市2013届高三下学期第一次模拟考试理科综合试题.含答案.doc

山西省太原市 2013年高三年级模拟(一) 理 综 试 题 注意事项: 1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。 2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试题上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,须用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡相对应的答题区域内,写在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列说法正确的是 A.细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变 B.细胞衰老时核DNA分子数会发生改变 C.细胞凋亡的根本原因是DNA的水解 D.细胞癌变后细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比会有改变 2.水中氧含量随水温的升高而下降。寒温带湖泊中的某种动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温形成如右图所示的关系。与此原理最相近的事实是 A.一般生长在背阴处的植物叶肉细胞所含叶绿素比生长在向血阳处的要多一些 B.鼢鼠长期栖息在土壤潮湿、疏松的洞中,视觉极不发达 C.酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸 D.甲状腺激素的分级调节,存在着反馈调节机制 3.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系 小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理: 两周后,再将丁的皮肤小片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤小片最易脱落和最易成活的分别是 A.乙、甲 B.乙、丙 C.丙、丙 D.丙、甲 4.下图为人体神经元结构模式图,下列叙述中不正确的是 A.图中④的形成主要由②完成 B.图中⑤主要通过胞吐进行释放 C.若刺激A点一次,图中电流计B将来回偏转一次 D.若抑制细胞的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递 5.为验证营养物质能向细胞分裂素所在部位运输,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。下列有关说法正确的是 A.实验中除去根系和幼芽的主要目的是排除生长素的干扰 B.实验结果是细胞分裂素可增大叶面积相对值 C.由实验结果可推测细胞分裂素能够引起营养物质向B叶片运输 D.将菜豆幼苗制成的插条插入营养液中有相同的结果 6.右图示有捕食关系的两个种群。下列相关叙述错误的是 A.通过捕食,甲种群的能量可以流向乙种群 B.甲种群可以调节乙种群的个体数量 C.甲种群对乙种群的进化起抑制作用 D.甲乙种群相互选择共同进化 7.下列化学实验事实及其解释都正确的是 A.铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落,说明铝箔表面氧化铝膜的熔点高于铝 B.用洁净的铂丝蘸取某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,说明原溶液中有Na+,无K+ C.FeCl3溶液可以腐蚀线路板上的Cu,说明Fe的金属活动性大于Cu D.将新制饱和氯水滴到淀粉碘化钾试纸上,试纸先变蓝后变白,说明氯气具有漂白性 8.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,下图为海水利用的部分过程。 下列有关说法正确的是 A.在第③、④、⑤步骤中,溴元素均被氧化 B.制取NaHCO3的原理是利用其在此反应所涉及物质中溶解度最小 C.用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3 D.工业上通过电解饱和MgCl2溶液制取金属镁 9.已知A、B、C、D、E是短周期原子序数依次增大的五种元素,A原子在元素周期表中原子半径最小;B与E同主族,且E的原子序数是B的两倍;C、D是金属元素,它们的氢氧化物相互之间可以发生反应。下列说法不正确的是 A.单质D可用于冶炼某些难熔金属 B.工业上常用电解法制得C和D的单质 C.稳定性:A2BA2E D.简单离子的半径:CDEB 10.已知室温时,0.1mol·L—1某一元酸HX在水中有0.1%发生电离。下列叙述错误的是 A.室温时。此酸的电离平衡常数约为1×10-7 B.由HX电离出的c(H+)约为水电离出的c(H+)的106倍 C.0.1 mol·L-1的NaX溶液中:c(Na+)c(X一)c(OH一)c(H+) D.与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,所得溶液的pH=7 11.下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是 A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 B.甲烷和C12的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应 C.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体 D.乙醇、乙酸均能与Na反应放出H2,二者

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