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第二届青海省大学生创业设计大赛
商业计划书
项目名称:金韵艺术工作室
项目类型:服务型
负 责 人:刘静静
联系电话电子邮箱:1528502779@
指导教师:曾 晖
院 系:财经学院会计与财务管理系
金
韵
工
作
室
系别:会计与财务管理系
班级:10财务管理
组员:刘静静、罗芳芳
张敏、蒋盼盼、马得元
项目类型:服务类
目录
前言 - 1 -
第一章 概述 - 2 -
第二章 公司介绍 - 3 -
2.1 公司名称:金韵艺术工作室 - 3 -
2.2 公司商标: - 3 -
2.3 公司宗旨: - 3 -
2.4 公司简介: - 3 -
2.5 公司文化 - 3 -
第三章 公司业务分析 - 5 -
3.1 乐器培训 - 5 -
3.2 舞蹈培训 - 10 -
3.3 绘画培训 - 14 -
3.4 书法培训 - 17 -
第四章 市场分析 - 19 -
4.1国内整体市场 - 19 -
4.2 西宁整体市场 - 20 -
4.3 偏远大学校区市场 - 22 -
4.4 市场定位 - 23 -
4.6 微观环境分析 - 24 -
4.7宏观环境分析 - 25 -
第五章 竞争分析 - 28 -
5.1 识别竞争者 - 28 -
5.2 了解竞争者目标 - 30 -
5.3 我们的优势 - 30 -
5.4 我们的劣势 - 32 -
5.5 竞争策略 - 32 -
第六章 启动方案 - 34 -
6.1 选址 - 34 -
6.2 装修 - 34 -
6.3 师资力量 - 34 -
6.4 前期、后期宣传 - 34 -
6.5 制度 - 35 -
6.6 培训 - 35 -
6.7 学员担任老师 - 35 -
第七章 公司营销战略 - 36 -
7.1前期 - 36 -
7.2 发展期 - 39 -
7.3 成熟期 - 41 -
第八章 公司运营方式 - 44 -
8.1 公司初期筹备 - 44 -
8.2 公司正式运营 - 45 -
第九章 公司管理内部 - 47 -
9.1 公司组织结构 - 47 -
9.3 公司制度 - 48 -
第十章 财务分析 - 57 -
10.1 财务规划总体分析 - 57 -
10.2 财务报表分析 - 61 -
10.3 灵敏度分析 - 64 -
10.4 融资方案和回报 - 64 -
附件1 - 65 -
前言
从目前社会发展趋势来看,高校发展需要多元文化,培养人才日趋素质全面化,其中艺术知识的学习也是大学生学习中必不可少的一部分。
艺术教育是感情教育的重要途径、有助于培养创新能力与思维、促进学生综合素质的全面发展、提高大学生的审美情趣、有助于大学生人生观、世界观、审美观的形成以及促进大学生对建立和谐社会的理解。
但是以往在应试教育模式的制约下,学校只片面注意学生的考试科目的学习,忽略其他知识的学习和素质的培养,有相当一部分有着艺术梦的大学生失去学习艺术的机会
因此金韵艺术工作室本着圆大学生艺术之梦的目的,于2012年在青海省西宁市青海大学首次成立。本公司提供了乐器、舞蹈、书法、绘画四大类艺术培训。旨在促进大学生智力和身心健康的发展,陶冶高尚的情操,圆大学生的艺术之梦。
金韵艺术工作室
二零一二年六月
第一章 概述
金韵艺术工作室,本着“服务大学生”的理念,为全国各高校大学生提供一个轻松活跃的学习平台,培养其课外才艺,丰富大学生校园文化生活。在大学周边或其内部建立的中、大型艺术培训机构,其提供的具体教学内容有:
舞蹈培训:拉丁舞、爵士舞、街舞、瑜伽、形体。
书法绘画:硬笔书法、软笔书法、国画、素描、漫画、速写。
器乐培训:吉他、电贝司、长笛、架子鼓、电子琴。
旨在促进大学生智力和身心健康的发展,陶冶高尚的情操,圆大学生的艺术之梦。
第二章 公司介绍
2.1 公司名称:金韵艺术工作室
2.2 公司
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