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对白俄罗斯高等教育考察后的几点认识与体会.pdf
-匿l团—嚣圆 删 LF。审责任编辑黄婉琼E一一n1ai1出wq1o2o@l63.e0Il1
口向纪明
中国国家外专局暨中国国际人才交流协会组织的 “地 础教育完成后 ,学生可进入高等教育和职业教育。高等院
方高校校长赴 白俄罗斯培训 ”项 目,由来 自陕西 、山东、贵 校学制4~5年 ,分免费和缴费两种形式 ,其中约60%为免费
州、重庆 、北京和广西等6省 、市的15所院校领导及一名翻 教育 ,考不上免费指标的另外40%需要缴 费 ,国内学生每
译组成 ,代表 团一行于2Ol1年6月10曰至30日对 白俄罗 年学费约在500美元左右 ,国外学生每年学费约在2000美
斯进行了为期21天的学 习、考察 ,代表 团考察访 问了白俄 元左右 ,免费生毕业后需要在国有企业等单位工作 2年 以
罗斯具有代表性的13所大学 ,分别为 白俄罗斯国立技术大 上 。
学、国立经济大学、国立农业大学、国立信息无线 电技术大 白俄罗斯高等教育 比较发达 ,有55所大学 (其 中国立
学、国立工艺大学、国立医科大学、白俄罗斯一俄罗斯大学 , 45所 ,私 立10所 ),其 中白俄 罗斯国立大学 、国立 师范大
莫吉廖夫州立大学、莫吉廖夫职业技术学院、戈梅利大学、 学、国立音 乐学院 、国立文化艺术大学 、国立美术大学 、国
肖洛科夫现代知识学院 ,同时还访 问考察了国家图书馆、 立体育大学等 比较著名。综合大学的综合性 、行业大学的
国家科学 院和总统 管理学院等高等教学科研机构 、实验 专 门性 明显 ,学科专业 、研究方 向设置科学 。副博士评副教
室、工程技术 中心和相关实习基地 ,足迹 涉及 白俄罗斯首 授、博士评教授要求比较明确。教学体系严谨 ,大学学制5
都 明斯克和莫吉廖夫州、戈梅利州等 白俄罗斯教育科技的 年 ,完成前4年的基础课程的学 习任务后 ,发给大学毕业
主要城市。考察 的主要 目的是 了解 白俄罗斯教育特别是高 证 ,另外1年是与实际工作衔接的 “专 门人才”学 习时间 .完
等教育情况 ,了解该国家的经济社会发展状况 ,以便对我 成相关学习、实习任务后发给专家证。硕士学位 是在大学5
国高等教育 的发展起到借鉴作 用 年学习任务完成后,再加1年的专业研究培训可授予硕士
一 、 白俄罗斯及其高等教育体系的基本情况 学位 ;关于博士学位 ,分副博士和博 士两种形式 ,副博士学
白俄罗斯全称为 白俄罗斯共和国,位于东欧和俄罗斯 位学制3年或3年 以上 ,博士学位学制更长 ,以发表相 关学
联邦之间的东欧大平原 ,国土面积 20万平方公里 ,人 口 术报告为标志,通过答辩获得学位。白俄罗斯教育在持续
970万 ,自然环境优美 ,森林覆盖率达到46名以上 ,湖泊密 发展 的前提 下适度改革 ,长期坚持已有教学体 系、升 学制
布 ,空气清新 ,自然灾害少 ,这是天赋地造的偏 爱。广袤的 度 、考试制度 ,重视学科专业设置和科 学研 究、成 果转化 、
大平原特别适合农业机械化生产 ,该国的农业机械化程度 社会实践、职业培训l,强调教育与实践相结合 ,教育主动适
高 ,城 乡差别不大 ,百姓共 同富裕情况较 好、幸福指数较 应和引领经济、社会发展。改革始终面向实践、围绕提升学
高。经过前苏联大国工业格局和基础设施构架 .工业化程 生的素质能力审慎进行。我们了解到 ,“硕士”在 白俄罗斯
度普遍较高 ,外表的不 豪华且有些斑驳 ,强烈地透视 出后 不被重视 ,因为教育资源短缺 ,为吸引外 国留学生的需要
工业 时代 大 国的历史 ,呈现着苏联 “超级 大 国 ”的发达程 才不得不重视 ,而且在大学后期就可进行,入学不必考试 ,
度。在 白俄 罗斯首都和其他城市 ,代表团成员始终能感受 结业不必交论文 。但博士的要求比较高 ,不到 定水平,
到有序和谐 的社会状况 、平稳发展的经济态势、安逸简约 般拿不到博士学位。
的生活氛围,深蕴其间的厚重文化传统明显可见。大街小 二、几点认识和体会
巷比较 整洁干净 ,没有乱刻乱喷、随处广告、脏乱等现象 , 通过培训考察 ,使我们对 白俄罗斯的资源禀赋、经济
广大市 民素质普遍较高 ,社会公德意识较强 ,体现 出白俄 发展水平 、历史文化传统、教育制度 、政治制度等有
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