第一周学生团体辅导活动设计方案-1 故事分享 2 引导讨论主.pdfVIP

第一周学生团体辅导活动设计方案 设计者 国立台北护理学院 生死教育与辅导所 硕一 王馨玉、林惠珊、杨茜烨、刘 曦 活动名称 第一单元：相见欢 活动目标 让团体领导者和成员相见欢，并增进同学对本团体辅导活动的了解 器材 绘本 单元活动 活动过程 时间 来者何人 ◆领导者向成员做自我介绍 5 分钟 绘本分享 ◆分享绘本”坏心情” 25 分钟 1 故事分享 2 引导讨论主角为何让朋友不理他，他可以如何正确抒发情绪， 让同学了解为何情绪需要管理 分组 3 说明何谓情绪管理及团体活动规划 ◆分组 10 分钟 配合班级老师进行分组 第二周学生团体辅导活动设计方案 设计者 国立台北护理学院 生死教育与辅导所 硕一 王馨玉、林惠珊、杨茜烨、刘 曦 活动名称 第二单元：再看你一眼 活动目标 1 团体领导者与成员建立团体默契 2 藉由活动初步了解情绪的样貌，除了为将来活动暖身，也加强愿意参与的动机 器材 名牌纸片和毛线项链、色笔、公约树、回馈单、小天使小主人签 单元活动 活动过程 时间 自我介绍 ◆自我介绍 15 分钟 1 请成员绘制名牌并自我介绍。 2 每个成员介绍后，请其它成员响应刚才所听到的自我介绍 3 回顾上周绘本内容，简略介绍团体未来走向。 公约树 ◆ 20 分钟 1 小组默契培养，并说明以团体方式进行学习讨论需要成员间共同 遵守约定，而这个约定是能促进成员进行讨论的。 2 将公约树的树叶发给成员，请大家合作把前面讨论要一起遵守的 约定写在树上，再贴到公约树上。 结语 ◆抽签小天使与主人配对 5 分钟 ◆讲解下周团体活动走向。并发给每位同学回馈本，请同学们将 本周参与团体后的感想与心得纪录下来，次周缴交给团体领导 者，于最后一次团体时一起进行总回馈。 第三周学生团体辅导活动设计方案 设计者 国立台北护理学院 生死教育与辅导所 硕一 王馨玉、林惠珊、杨茜烨、刘 曦 活动名称 第三单元：情绪魔法 活动目标 ABC 理论教授 器材 黑板、粉笔 单元活动 活动过程 时间 生气的小 ◆情境剧演出--生气的小玉 5 分钟 玉 小玉因为玩躲避球输了，开始乱发脾气，且责怪队友，等到下 一次比赛时，就没有人要和他一队了。 情绪小天 ◆情绪小天使 10 分钟 使 请同学当小玉的小天使，到台前来教教小玉可以怎么想才会消 气。并且把同学所分享的方法写在黑板上。 换个想法 ◆ABC 理论介绍 15 分钟 会更好 运用情境剧和同学所分