九年级上册物理《运动和力》长度时间的测量 知识点总结.docVIP

九年级上册物理《运动和力》长度时间的测量 知识点总结.doc

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九年级上册物理《运动和力》长度时间的测量 知识点总结

长度、时间的测量 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上,让我们来为你解答 51加速度学习网 整理 / 一、本节学习指导 本节知识比较简单,重点掌握刻度尺的使用和减小误差的方法,做适当练习题即可掌握。本节油配套学习视频。 二、知识要点 1、时间(t) (1)单位:时(h)、分(min)、秒(s) (2)进率关系:1 h =60 min = 3600 s (3) 测量工具:钟表 2、长度 (1)单位:米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),千米(km),微米(um) ,纳米(nm) (2)进率关系:1m=10dm=100cm= 1000mm=106um=109nm 1km=103m;1 mm=103 um 1 um=103 nm (3)常用的测量工具:刻度尺 3、刻度尺的使用 A、观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。 B、让刻度尺带刻度的边缘与被测长度紧贴,沿被测长度放置。 C、读数时视线要与尺面垂直,读到分度值的下一位。(多估读一位) D、记录结果由数字和单位组成。 正确 错误 4、误差 (1) 定义 测量值与真实值之间的差异,叫误差 (2) 产生原因: 误差的产生与测量工具和测量人有关。 (3) 与错误不同: 误差是不能避免的,只能减少。错误是可以避免的. (4) 减少误差的测量方法有:使用精密的测量工具或多次测量取平均值。 三、经验之谈:   时间和长度是物理中很重要的两个物理量,常用的时间单位是s,长度单位m,在进行计算式,物理单位一定要对应。其次我们还要掌握他们之间的换算,口诀“大化小乘才好,小化大除一下”.   刻度尺的使用也是考试中的热点,不过都很容易,希望同学们不要放过一分。我们理解误差的概念,误差是不可避免的,如果说误差是0是不可能的,但是误差通过换仪器和取平均值是可以减少的。 加速度学习网 我的学习也要加速

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