论《生物专业英语》的教学目标和其实现途径.pdfVIP

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  • 2015-09-06 发布于安徽
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论《生物专业英语》的教学目标和其实现途径.pdf

( ) 第 28卷第 3期 惠州学院学报 自然科学版 Vol28No3   2008年 6月 JOURNAL OF HU IZHOU UN IV ER SITY Jun2008 论 《生物专业英语 》的教学 目标及其实现途径 王国莉 , 范红英 (惠州学院 生命科学系 , 广东  惠州  516007)   摘  要 :研究探讨了 《生物专业英语 》的教学 目标及其实现途径 。培养生物科学和生物技术专业学生科技英语 的阅读 、翻译 、检索和写作能力 ,提高学生综合素质 ,为双语教学和毕业论文做准备是 《生物专业英语 》的教学 目标 ; 教学实践性强 ,难度和压力大 ,具有很强的创新性是 《生物专业英语 》的教学特点 ;针对教学特点 ,通过培养学生的 学习兴趣 ,严格控制教学质量和培养学生 “自主学习 ”能力三个途径来实现教学 目标 。这一研究

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