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八年级下册音乐教学计划
曾妩婷 2010年2月25日
一、指导思想
认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容及教学方法。结合区、校级艺术节活动，掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为安排教学进度打下基础。分析每个班级学生的思想情况，学习态度，学习兴趣，音乐知识，音乐技能基础。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法，积极运用新课程理念进行教学，做到寓教于乐。
二、课堂教学
（一）唱歌部分
唱歌教学要注意激发学生的情感，使学生有感情的歌唱。在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学，引导学生把握歌曲的基本风格和情绪，进而引导学生用音乐表现手段，来表达音乐的情感和风格。引导学生体验歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。启发鼓励学生在对歌曲艺术处理上进行创造性尝试，并对自己和他人的演唱作出评价，避免简单的按照老师的指示反复进行机械的训练。
1.紧抠教材大纲，教唱书本上的歌曲。
2.遵循教唱曲谱，再学歌曲歌词。教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,或学生听钢琴视唱,培养学生的视谱能力。
3.每学一首歌曲，必进行复习、检查、巩固练习，让个别学生（有特长或有兴趣的学生）表演唱。
4.尝试合唱教学，使学生体会多声部音乐的艺术魅力。
（二）欣赏部分
1.结合音乐作品的欣赏，了解音乐各种表现要素，如旋律、节奏、速度、力度、音程、和声、曲式等等，能够引导学生从力度、速度、音高等感性的认识阶段，逐步进入和声、曲式、音乐体裁方面的理性认识阶段。培养学生的音乐感受力、想象力、理解力和创造力，进而提高鉴赏水平
2.唤起并陶冶情感，使学生的精神生活得到更大丰富和满足。
附教学进度表：
周次 教学内容 课时 1、2 第一单元 花季如歌 《蓝天白云》 1 3 第一单元 花季如歌 《那不勒斯舞曲》 1 4 第一单元 花季如歌 欣赏“波尔卡”音乐 1 5 第二单元 雨花石 1 6 第三单元 西部畅想 《西部畅想》 1 7 第三单元 西部畅想 《走进西藏》 1 8 第三单元 西部畅想 欣赏 1 9 第四单元 你是这样的人 《你是这样的人》 1 10 期中复习 11 第四单元 你是这样的人 《为了谁》 1 12 第四单元 你是这样的人 欣赏 1 13 第五单元 梨花漫步 《唱脸谱》 1 14 第五单元 梨花漫步 《山野的风》 1 15 第五单元 梨花漫步 1 16 第六单元 七彩时空 《青春在线》 1 17 第六单元 七彩时空 《军中姐妹》 1 18 复习考试
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