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《液压传动》开放性课件的创作.pdf

《机床与液压》2001. No .6 ·#! · 《液压传动》开放性课件的创作 杨秀萍,解 宁,王收军,王鹏林 (天津理工学院机械系,天津市300191) 摘要:本文简述了 《液压传动》开放性CAI 课件的特点及其可行性,重点介绍了课件的总体设计和多媒体素材的创作过程。 关键词:液动传动;开放性;CAI 课件 ! 引言 本时: 应分析学生特征,描述学生对概念的认知能 ① 计算机辅助教学 ( )是把教育现代化引入学校 力,使 具有更强的针对性; 确立教学目标,找 CAI CAI ② 课堂的重要内容, 的开展可以不断地把最新的科 出教学内容的重点和难点以及如何采用适当的多媒体 CAI 技信息和成果应用于教学。《液压传动》开放性CAI 课 手段来解决这些重点和难点;③合理选择与设计多媒 件根据液压传动的教学特点,将静态的教学内容和平 体信息,如文字、图像、背景、解说等等;④ 建立教 面式的教学方式转化成文字、图形、声音、动画、影 学内容知识结构,将教学内容分解为若干知识单元, 像等相结合的多媒体动态形式和立体式教学,这是传 找出它们之间的关系和联系方式; 考虑屏幕设计和 ⑤ 统教学手段无法比拟的。开放性课件突破了已有课件 各部分链接关系等。 的狭隘限制,可以让不同的用户根据不同的需要,对 ()多媒体素材创作 2 课件的教学内容、教学方案、教学路径及各种表达对 选择Authorware 作为开发工具,它采用面向对象 象进行编辑、修改、添加或删除,进行二次开发等, 的设计思想,具有较高的多媒体集成环境,提供了极 使之更加紧密结合实际教学过程,达到最佳的教学效 其丰富的人机交互方式,可以满足教学系统的各种需 果。 要,课件最终可以脱离开发环境,直接运行。 1 课件的总体设计 ①文字编辑。课件中的文字用文本编辑器 (如 以开放性超媒体课件平台为主,用多媒体著作软 Microsoft Word)编辑后,导入或粘贴到Authorware 中, 件 作为文字、图形、动画等素材的链接平 可以采用不同方式显示,图 为滚动条方式。 Authorware 2 台。采用结构模块化设计,各模块相互独立,当需要 修改部分内容时,只需修改与该内容相关的模块,有 利于知识内容的更新,跟上学科的发展。课件的组成 采用章节式结构,菜单多层嵌套,图1 为主菜单,当 鼠标移到相应选项时,文字颜色变红,单击鼠标,即 可进入下一级菜单。 图 液压泵基本工作原理 2 ② 图形绘制。液压传动中大量的结构工作原理图、 图 主菜单 1

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