一道趣味集合题.pdfVIP

考试指导 试。题 研究 素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学 起学生共鸣的闻越。让学生在独立思考的基础上， 题壤养学生创凝耩榉及实践笼力的童降地。如秘转 蒜进行集体讨论，榘思广益。也露以露所教的知识， 交教弯麓念，培养掇燕偻颓糖褥、骞嚣振缝力的赢素 渡学生鑫交建交羚发教、编写蓑戆蠹容，燕学生穗蔓 嫒人才是当今教娜的首要任务，那么如何在英语课 扇发、摇互交流，从丽以刨新意识束烫活运用语言翔 堂教学中进行创新教育呢?以下是本人在教学实践 识。让学生凭自穗的能力与摸索解决新问题，掌握 中的几点尝试： 新知识。在此过程中学生的创新实践能力也得以真 一、注重情感教育 正提高。 作为一名英语教师，既是教学者，又是教育T作 有位名人曾说过：“好的先生不是教书，不是教 者。溉要教书，又要瓷入。嚣露不能把对学生的德育 学生，纛是教学黧学。”毒疆究表明，喜孪论式、震疑式 教：簿仅仅看成是臻主任酶事。对学生进德逶时懿馈 的教学毒稠予发教器维、截掰忍缀酶发震。要诖学 感教育，也是{。分必要与追切的。一个思想素质低 生丰富想象，积极探索求异，坚持独立见解，这就要 下的学生，即使学习成绩再好，能力再强，对于我们 求教师要善于挖掘教材中蕴含的创造性因素，通过 的社会主义祖国也来必有用；相反，还有可能起到破 设疑创设情境，给予每位学生参与的机会。让学生 坏的作用。因此，猩英语教学中，我们一定要结合实 积极运用所学的知识，大胆进行发散创造。如：在教 际，适时地对学生进行情感教育。教甯他们奋发向 现在进行时，出承一些图片。在f您示阁时我们可以 上，乐子奉鼓，教寅德嚣l遵纪守法、弱缕友爱。 先把这些久在予特么遮佳一半，透阏学{}】猜测穗讨 二、舞设刨囊橼索橇会 论，并积极发畜，扶露绘缝懿提侯了发教愚缝懿税 素质教育应泼li：学生成为课堂学习活动的主 会。当学生对这类讨论性问题产整兴趣时，他们会 体，而教师是起主鼯作用，是引导他们去学习。同 不畏艰难、积极生动地学习。教师应不失时机地给 时，教师应注重培养学牛独立学习能力，让他们更多 学生创造学习英谢的氛围，加强语嵩信息的刺激，营 地自主学习、独立思维的时间与空间；让学生在学习 造创新教学氛嗣。 中学会如何去获得知识的方法，以达剿培养创薪的 总之，学生的学习过程既是一种认识过程，也是 意谖，提高刨薪筑宠懿强的。 一耪搽究过程。教弯的过程本身就是一静探索与甾 主律往酶谍鬻教学是舞生共弱参与，稳互交流 造，英语翡潆堂教学只有将学生酌之体作翔与教繇 的多边活动。师生醐平等民主合作的交往关系，能 的主导作用很好地进行统一，不断探索澡堂教学的 使课堂更自由开放、蹶富有情境性，更利于学生的主 新思路、新方法。弓l导学生发现、探究、解决问题的能 动参与。教师在教学的设计和安排上必须更加注意 力，才能培养学生的开拓精神和创新意识，逐步培养 教法新颖有创意，以便更好地调动和发挥学生的主 其求异创造能力，才能提高学生的兴趣，提高学生的 体性，使绝们真正成为学习的主角。 成绩。 三、培养发教憨维。提赛朝蓊愚缀缝力 (馋孝单缀：汪两窟蓑砖审安远要第三争擘) 谦文教学中，教繇要善子设计薪颡鄹致、并貔涣 在高一人教版教材必修1的第一单元“集合”的 个元素都有2这个因数