2016~2016学年第二学期.docVIP

2014～2015学年第二学期 国际教育学院教学检查自查报告 根据学校教学检查安排，国际教育学院在全院范围内进行了常规教学检查和专项检查工作。现将自查情况总结如下： 常规检查 国际教育学院高度重视教学检查工作，成立国际教育学院教学检查领导小组，分工负责本次教学检查工作。由学院党委书记黄泽峰负责教学检查全面工作，院长于亦文负责会计学专业，副院长刘来亭负责生物技术专业，副院长陈雪琳负责人力资源管理专业，副书记刘红军负责食品科学与工程专业，副院长李震负责市场营销专业。主要包括以下内容： 1. 召开教学检查座谈会 第8、10周，分别召开了学生代表和教师代表座谈会。广泛听取了师生对教学和评建工作的意见和建议。 　 （1）召开学生座谈会 学生座谈会于第8周进行。每场座谈会都安排一位学院领导和学生辅导员负责召集、组织会议。学生反映的意见大多集中在教师教学方面，也有部分涉及教学安排和教学设施的问题。（学生座谈会会议纪要见附件1） （2）召开教师座谈会 学院于第10周召开了基础课程教师代表座谈会。来自粮油食品学院、生物学院、经贸学院、管理学院的30多名教师代表参加了会议。在教师座谈会上，国际教育学院除了反馈学生反映的问题外，也积极征求教师对国际教育学院教学管理、学生管理方面的意见及建议。 2.加强教学信息员管理 教学检查期间， 学院重点加强了教学信息员管理。本学期通过聘任共选出120名教学信息员。为进一步完善我院教学质量监控体系，扎实推进教风与学风建设，总结经验，表彰先进，准备于第13周召开教学信息员总结表彰大会，表彰75名优秀教学信息员。 二、专项检查? 1.检查外教课堂教学情况。 学院领导及管理人员采取随机听课方式深入课堂，对国际教育学院的外教教学课程的课堂教学情况进行抽查。重点检查外籍教师的课堂教学情况以及学生到课率。 学生到课率抽查平均结果为80%。学院教学检查领导小组成员深入教师和学生了解情况，了解到学生两极分化严重：大部分学生出勤率良好，积极参与课堂互动和辅导课；少部分学生基本不参加外教的全英授课，只参加我校教师的中文辅导课；还有个别学生外教授课和辅导课都有缺席。 针对外教教学效果监控问题，学院开展了辅导教师评价制度。每门外教授课的课程安排1-2-辅导教师跟班听课，课程结束后，辅导教师填写《辅导教师听课评课记录表》，反馈外教授课情况。本学期开设外教授课课程19门，外教11名。目前结束课程16门，共评价外教7人， 其中评价优秀2人，良好5人。 2. 2015版人才培养方案的重构工作。 为保证人才培养方案的质量，国际教育学院召开了优化2015级人才培养方案论证会。参加会议的有国际教育学院生物工程学院、管理学院的相关负责人和专业教师。国际教育学院和相关专业的负责人就人才培养方案优化的具体要求和存在问题进行了热列的讨论和交流，针对引进课程与我校课程体系的衔接以及教育资源的投入等问题提出了切实可行的建议。 三、存在的主要问题以及解决建议 1. 针对国际方向学生到课率偏低的问题，学院领导分工负责，每位领导负责一个专业，通过加强制度管理与人性化引导相结合的方式，加强学风建设。学院一方面严格考勤管理，班级建立《学生上课考勤统计表》，每节课专人负责考勤并记录，由任课教师签字确认，一旦学生缺勤学时达到学籍管理规定的学时，则不允许学生参加课程结课考试。另一方面，学院各专业辅导员加强与学生的沟通，通过组织学科竞赛等方式引导学生提高学习兴趣。 2. 针对座谈会学生的意见集中在目前专业课教师与学生交流较少，周六周日不要排课、增加英语课程、以及部分教师教学效果不好等方面问题，本期学期调整2015级人才培养方案，优化课程结构。 3. 针对外教授课反映教学效果不好的教师，学院将积极与合作学校沟通，将外教评价信息如实反馈，对于教学效果不好的教师予以更换。 国际教育学院 2015年5月11日 附件1 学生座谈会会议纪要 河南工业大学国际教育学院201—2015学年第2学期 教学检查座谈会 ———学生代表座谈会会议记录 时间：201年4月日下午2:30-4:00 地点：莲4号教学楼4215教室 参会人员：、老师、杨嘉怡辅导员老师、2011-2013级会计学专业国内方向个班，共计人 会议记录： 经过本次和学生的座谈会我们了解到以下情况： 11级： 希望调整教学计划，建议第7学期安排毕业实习。 12级： 暑假考研，安排自习教室。 与去年考研的师哥师姐联系，沟通经验。 会计手工实验，实验专业机器老化脱节现实。实验室小，学生坐不下。 13级： 老师与学生上课互动少，老师上课只顾自己的讲课内容。 学习成绩两极分化严重，不确定有没有明确的目