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08春沈阳电大开放教育会计专业本科.doc
08春沈阳电大开放教育会计专业本科
《高级财务会计》课程实施细则
一、课程性质及基本要求
1.课程性质
《高级财务会计》是广播电视大学会计学专业(本科)的一门必修课程,实行全国统一考试。是在专科《中级财务会计》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。
在学习过程中,与《高级财务会计》关系最为密切,同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的《中级财务会计》。《中级财务会计》以四个基本假设为前提,围绕财务会计报告,以会计要素的确认、计量、记录和报告为主线进行阐述;而《高级财务会计》则以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提,就财务会计领域中的新的、特殊的会计问题进行阐述,是对中级财务会计的突破和扩展。《高级财务会计》的后续课程包括会计制度设计,财务报表分析、财务会计案例等。
2.先修课及相关知识要求
(1).注意与各先行课程内容的联系,系统掌握专科阶段《基础会计学》、《中级财务会计》的内容;
(2).把握高级财务会计的理论基础、构成内容的基础上,掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则及其方法;
(3).本课程的教学要求包括了解、理解和掌握三个层次。了解指一般把握的内容;理解是指在了解的基础上把握概念、原则和方法,对各类会计事项的处理掌握其理论依据;掌握指能够运用所学知识分析和解决问题。
二、本课程学时分配及学习方式
《高级财务会计》教学计划总学时90学时,5学分。按中央电大的有关要求,现将面授学时计划分配如下:
《高级财务会计》课程计划学时分配表
学习方式 面授辅导 小组讨论 上网学习指导 作业讲评 网上答疑辅导 总学时 学 时 数 30 3 3 3 51 90 总学时% 34% 3% 3% 3 % 57% 100%
具体说明如下:
1、面授辅导:分配30学时
本课程的教学将采用多种媒体,多种方式进行,使学生通过多种方法获得知识。
面授辅导是电大的重要教学方式之一,由于电大是过程开放教育,面授辅导是学生接触老师,获得疑难解答的重要途径。面授辅导课紧密配合电视课和教材,依据教学大纲进行辅导讲解。运用启发式,采用讲解,做习题,讨论,答疑等方式,培养学生分析问题和解决问题的能力。
2、小组讨论: 分配3学时
结合学生在学习中碰到的有关问题,组织学习小组讨论。导修主任负责组织。集中进行讨论。主要指由高级财务会计课程中提出的讨论题为主,由本课程责任教师根据教学进度定期或不定期的在网上提出,与学员进行讨论,具有一定的灵活性。
3、作业讲评:分配3学时
学生应独立完成作业。学生要通过习题加深对知识点的理解和掌握。作业成绩作为学生期末成绩的一部分。针对学生在完成作业中存在的问题,结合作业完成情况中普遍存在的问题进行点评,学生的作业既能反映学生对课程内容的理解程度,同时也反映学生的学习态度,因此,阶段性的对学生的作业进行点评,是十分必要的。采取面授讲评方式。通过作业点评来提高学生对本课程的理论观点的理解。
4、上网学习指导:分配3学时
网上学习是电大进行远程开放教育的主要学习方式。主要是指导学生如何上网自主学习。
学生自主学习时间安排表(是对学员自主学习的建议)
周 预习内容、学时及手段
复习内容、学时及手段 备注 第一周 基础会计有关内容
2学时 第二周 中级财务会计有关内容 2学时 可上网查看中级财务会计有关资料 第三周 中级财务会计有关内容 及本教材第一、二章
2学时 购买法 2学时
做书后习题 该部分内容较简单,学生可自主学
习,并可做网上补充习题 第四周 第三章 购买法、权益法 1学时
电子教案 股权取得日合并会计报表的编制 2学时 做书后习题 该部分内容有一定难度,建议参加面授辅导,并可做网上补充习题,也可使用BBS留言板 第五周 中级财务会计 长期投资——股权投资方法中的权益法、第四章 第一节 1学时 电子教案 股权取得日后首期合并会计报表的编制
2学时 做书后习题 该部分内容有一定难度,建议参加面授辅导,并可做网上补充习题,也可使用BBS留言板 第六周 在线测试 2学时 可做网上补充习题,也可使用BBS留言板、进行网上讨论、答疑 第七周 第二节
第一节
1学时 电子教案 股权取得日后连续各期合并会计报表的编制
3学时 做书后习题 该部分内容有难度,建议参加面授辅导,并可做网上补充习题,也可使用BBS留言板或E-mail 第八周 中级财务会计中存货的核算、坏账损失的处理方法—备抵法 、固定资产的核算 第五章第二、三、 四节 2学时 电子教案 集
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