中考quot;列方程解应用题型quot;的趋势.pdfVIP

中考quot;列方程解应用题型quot;的趋势.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中考amp;quot;列方程解应用题型amp;quot;的趋势.pdf

中学数学教学 2002年第5期 中考“列方程解应用题型的趋势 贵州省毕节六中吴学荣(邮编:551700) 中考数学中,列方程解应厢题是·种常见题型。 第二种: 随着教育改革的不断深入与数学应用意识的加强,中 解决这类问 考中列方程解应用题的命题形式也在不断发展。综观 题的关键是认识 ,2 近两年各省市自治区中考这类试题的题型,其变化趋 图形并作出解. n刊2 势可归纳如下。 答,或根据要求 ,2 1已知量的字母化 自画图再作解答。 列方程解应甩题中,将已知量字母化,体现了代数 点评:数形结合充分考查了学生的识图能力与画 学科的本质特征,既可考查学生列方程解应用题的实 图分析解题能力,也是列方程解应用题的一类新题型。 践能力,又可考查学生解含有字母系数的方程的抽象 3结果分析讨论型 思维能力。 这类应用题在列出方程后的解答过程中,结论可 例l(21)01年广州市中考第25题)一艘船由 能有几种情形,因此需要对所求结论进行分类讨论,并 A至B顺水航行每小时走yIkm,由B至A逆水航行进行选择作答。这是列方程解应用题中一类很有创意 每小时走v2km;求此船在A、B间往返一次平均每小的题型。 时走多少km? 简解: 设A、B间航程为Skm,往返一次的平均 投入一笔资金采购一批紧俏商品,经过市场调查发现, 速度为zkII∥h依题意得: 如果月初出售,可获利15%,并可用本和利再投入其 笠弘解得z=徽。 他商品,到月末又可获利10%;如果月末出售可获利 矿I+瓦 30%,但要付出仓储费用7册元。请问根据商场的资 2图解型 金状况,如何购销,获利较多? 在列方程解应用题中,可先把问题用图形表示出 简解:设商场投资z元,在月初出售,到月末可 来,再根据图示来解答;也可先把问题给出,要求用图 获利yl元;在月末出售可获利y2元。 示的形式给出答案。这类应用题称为图解型。 由题意有: 例2(2001年北京中考第2l题)为了参加北 京市申办2008年奥运会的活动,(1)某班学生争取到 y2=30%z一700=O.3z一7000 制作240面彩旗的任务,有10名学生因故没能参加制 作,因此这班的其余学生人均要比原计划多做4面彩 旗才能完成任务。问这个班有多少名学生?(2)如果 有两边长分别为l、口(其中口1)的一块矩形绸布,要 点评:本题要求学生列出方程,并对方程中的结论 将它剪裁出三面矩形彩旗(面料没有剩余),使每面彩 进行讨论,作出合理的选择与回答,是开放型的列方程 旗的长和宽之比与原绸布的长和宽之比相同,画出两 解应用题。 种不同栽剪方法的示意图。并写出相应口的值(不写 4最佳选择型 计算过程)。 最佳选择型问题是近几年中考数学中的一大趋 简解: ①设此班有z名学生。则实际参加彩旗 势。即把问题的各要素之间用适当的方法进行组合, 得

文档评论(0)

文档精品 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6203200221000001

1亿VIP精品文档

相关文档