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怎样才能学好即兴伴奏.pdf

2011年第3期 林区教学 No.3201l of General 总第168期 TeachingForestryRegion No.168 坠上 怎样才能学好即 /、 伴奏 宝力尔 (呼伦贝尔职业技术学院,内蒙古海拉尔021000) 摘要:通过学好即兴伴奏的理论学习,使学生和爱好者能在短时间内,基本掌握、运用和弦连接的一般规则, 从而获得“快”、“准”、“好”的即兴伴奏能力。 关键词:即兴伴奏;配弹步骤;手法原则 中图分类号:G633.95l文献标志码:A 文章编号:1008—6714(2011)03一0118—02 即兴伴奏,就是不用写成正规的伴奏谱,即能弹出与 “快”、“准”、“好”的即兴伴奏能力。 歌曲情绪相协调的伴奏。要求做到“快”即练习时间短, 我们说即兴伴奏是一门技术性、艺术性和创造性综合 “准”即情绪抓得准,“好”即既有情绪又适合于本人的弹 运用的科学,既要有规范和原则,又有较大的灵活性。所 奏能力,伴奏效果好。 以,配弹时应注意以下八个步骤: 我们所谈到的即兴伴奏是中小学音乐教师从事教学 第一步:视唱歌曲。朗诵歌词.分析歌曲的内容、风 工作所必备的能力,也是广大音乐爱好者渴望学习的技 格、情绪、段落、旋律、节奏、调式、调性、高潮、速度等,对歌 能。初学者会认为这种能力的获得是高不可攀的,既艰难 曲有了概貌和细致的了解,才能把握歌曲的总情绪。 又神秘。“有志者,事竞成。”只要从以下几方面去努力, 第二步:安排和声。根据歌曲的总情绪,对和声进行 是可以在较短时间里收到成效的。 总体布局。首先安排好开始部分的几个和弦,再安排好终 第一,要学习基本乐理、和声基础知识,并能掌握和运 止式和半终止式,然后在歌曲所强调的地方及高潮处,安 用和弦连接的一般规则,熟练各正副三和弦和七和弦的原 排好功能性或色彩性较强的和弦,其次再根据和声进行规 位、转位形式在键盘上的位置及所用指法,并要听辨它们 则及效果安排其他和弦,同时标出和弦级数,在连接各和 的音响效果。 弦的同时,要注意低音旋律化。 第二,要学习和掌握多种伴奏手法,熟练掌握各类歌 选择和弦的原则: 曲的伴奏音型,还要学习一些歌曲伴奏或伴奏片断,以积 1.根据歌曲内容、体裁和情绪的需要,根据调式的特 累丰富的伴奏手法和配弹经验。 点,以正三和弦、三度叠置和弦、原位和弦为主,而以副三 第三,要学习所用键盘乐器的正确弹奏方法和各种弹 和弦、非三度叠置和弦、变和弦、转位和弦为辅;多用J、Ⅳ、 奏技巧,学习并熟练各调音阶、琶音及各级和弦的原位、转 V级的连接,才能使调性清晰、明确。 位的位置及指法。只有做到键盘熟、弹奏好,才可能在较 2.根据歌曲旋律的结构位置选用和弦。歌曲的开 短的时问里,配弹出既丰富动人,又能流畅弹奏的

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