性系故土勤耕耘--记土族学者李克郁.pdfVIP

娥物坐黪 ‘。’^j～氏摹10～N≮It抖N、^、、 褥霭稳鐾渤国国 —一己土族学者李克郁 口文／吕霞 求，很快与青海省取得联系，并协商同意了他这个大胆的 圈套票悬焉淼嚣嚣孀昌薯 请求。当时，李克郁年龄很小，组织决定入预科部学习。 长、教授。一生主要从事民族语言文字的教学科研工作， 1954年1【)月，加入中国共产党。． 曾荣获优秀共产党员、青海省优秀科技人才、民族语文先 1955年因工作需要，正在上学的李克郁被抽调到国 进工作者、民族古籍先进工作者等荣誉称号。李克郁教授 内蒙古语语言调查组，奔赴青海省互助、民和、海西等地 是一位治学严谨、学识渊博的学者。李克郁说：“我从事土 调查蒙古族和土族语。作为一名青年学生，李先生从调查 族研究大半辈，回想起来只做了三件事：第一件是为土族 组的专家、学者那里学到了不少从书上学不到的知识。回 创制了民族文字，结束了有 北京后，又参加了全国少数 语言没有文字的历史；第二 民族语文调查训练班，系统 件是费了很大的一部分时 学习了语言学知识，为今后 间，研究了土族的历史，提 从事民族语言研究工作打 出了自己的观点；第三件是 下了坚实的理论功底。次 翻译了土族的长篇史诗《格 年，参加全国少数民族语言 赛尔》，它的文化价值由世 调查队土族语调查组，任副 人评说。在学术上，前人之 组长，赴青海省民和、互助、 说不能不听，但不要迷信， 大通、同仁等地调查土族语 要善于发现问题和解决问 言。“浮云游子意，落日故人 题。解决问题往往会困难重 情。”故乡，对每一个游子来 重，但持之以恒，总会有收 说都是一种魂牵梦萦的意 获的。” 绪。李克郁忘不了在故乡调查土语时的日日夜夜，贫困落 互助土族自治县东山乡下寺尔村，是土族聚居区，这 后的生活、热情朴实的父老乡亲、目不识丁的兄弟姐妹， 里山高草茂，是李克郁先生魂牵梦萦的故土。李先生幼时 这些挥之不去的意象久久徘徊在这个青年学者的心头， 上学的学堂就是2()世纪8()年代名闻遐迩的互助什巴小根据调查，他发现，当时土族群众85％以上的人处在文盲、 学。小学校坐落在半山腰，艰苦的生活条件，艰辛的求学 半文盲状态，在交通不便的山区，文盲率高达90％以上。 路途不但没有使他退却，反而使他更深地体验到了艰难 土族人自己没有文字可学，学习汉文又因语言不通而遇 的磨练，培养了坚强的意志。1947年，年仅ll岁的李克郁以到难以克服的障碍。在互助调查时，他还遇到这样一件 优异的成绩考入了国立西宁师范学校一部。建国后，在互 事：有一天，调查队驻地迎来了一群老人，他们是各乡派