第1讲课程概论 辐射剂量与防护课件.pdf

辐射剂量与防护 授课单位：核工程与地球物理学院 授课专业：辐射防护与环境工程 课程概论 一、学科定位 二、学科性质 三、学科发展历史 四、学科发展规律 五、考核情况 一 学科定位 1 物质组成 2 从原子核的稳定性对原子分类 3 放射性、射线的起源 4 放射性物质、放射源 5 放射性应用类型列举 6 放射性与生产生活的关系 7 课程的目的与定位 1 物质组成 1）从当前人类的实用认识水平，认为世界万物 由原子组成； 2）原子可以分为 原子核和核外电子 2部分，其 中原子核又由中子、质子 组成； 现代原子结构 原子核 中子 + + + 质子 电子 ( 电子云) 2 从原子核的稳定性对原子分类 1）从稳定性考虑，原子核(原子)可以分为稳定 的和 不稳定 的2大类； 2）稳定的原子核是构成我们见到的现实世界的 主要部分； 3 放射性、射线的起源 不稳定的原子核会随着时间发生变化，会自发的 或在外界影响下从某种核素(元素)变化到另一种 核素(元素) ，与此同时会释放出各种类型的粒子， 如常见的α(氦(He)原子核) 、β( 电子) 、γ(光子) 、 n( 中子)等，同时释放出不同的能量，这种现象称 为放射性。上述粒子携带大量能量高速运动，形 成射线； 4 放射性物质、放射源 带放射性的物质称为放射性物质； 出于各种需要，对放射性物质富集并针对不同需 要进行机械加工，便形成了相关行业需要的各种 放射源。 例外：X射线装置 常见的例外 的情况是X X射线 射线，医用、 工业用X射 线是由核外 电子能态变 化引起； 5 放射性应用类型列举 1）核能利用  发电，如核电站,以及未来的核聚变堆(人造太 阳)，具备清洁、安全、高效，能源丰富等主 要优点；  核动力，如舰艇用反应堆；  核电池； 5 放射性应用类型列举（续） 2）与农业联系，如辐射育种，食品保鲜； 3）与工业联系，如工业探伤、核子秤、液位计 (料 位计)、海关物品检查、静电消除、火灾报警等等， 非常多； 4）与医学联系，如X射线透视、γ 刀、中子刀、 I-131 甲状腺治疗； 5）食品、药品及物品的辐射灭菌等； 6）与地质相联系，如γ 探井等； 6 放射性与生产生活的关系 1）放射性已经深深地嵌入到了日常生产生活中，与 人类的维持与发展正日益紧密； 2）任何事物总是有其两面性，放射性在给人类带 来各种难以代替的好处的同时，如果与射线直接接触， 对人体带来的潜在危害也十分巨大； 事 物 的 两 面 性 7 课程的目的与定位 1）采取各种方法、手段，有效地避免放射性 对人体的损害便是我们这门课程的目的！ 2）可以说，凡是存在放射性应用的地方，则 必然伴随着辐射防护工作，辐射防护工作任 重而道远！！！ 课程概论 一 学科定位 二 学科性质 三 学科发展历史 四学科发展规律 二学科性质 辐射剂量与防护起源于电离辐射现象的研究过程 中对人体的防护需要，发展并兴起于核技术在生 产生