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1、物体运动状态发生改变指的是什么? 速度大小发生改变 或速度大小没有变但运动方向发生改变 或速度大小和方向同时发生改变 2、力的作用效果有哪两个? 一是可以改变物体的形状 二是可以改变物体的运动状态 * * 第二节 力的合成 一、合力 如果一个力产生的作用效果跟 几个力共同作用产生的效果相同, 这个力就叫做那几个力的合力。 分力:组成合力的每一个力叫分力。 练习: 1、两个小孩能扛起一根圆木,如 果一个大人也能同样扛起,那么这 个大人的作用力和两个小孩的作用 力在效果上是_____的(填“相同” 或“不相同”)。大人对圆木施加的 力是小孩对圆木施加的力的____。 相同 合力 2、下列说法正确的是( ) A.一个力的作用效果远远不如两个力 的作用效果 B.一个力一定能起到两个力的作用效果 C.只有在同方向的两个力才会起到一个 力的作用效果 D.一个力的作用效果,有可能大于两个 力的作用效果 D 二、同一直线上二力的合成 求几个力的合力叫做力的合成 1、同一直线上,方向相同的两个力 的合力,大小等于这两个力的大小 之和,方向跟这两个力的方向相同, 即 F=F1+F2 2、同一直线上,方向相反的两个力 的合力,大小等于这两个力的大小 之差,方向跟较大的那个力的方向 相同, 即 F=F1?F2 3、一辆车沿坡路向上行驶,一个人 在车前用200N的力沿坡路向上拉车 ,另一个人在车后面用150N的力沿 坡路向上推车,车受到的这两个人的 合力是____N,方向是________。 练习: 350 沿坡路向上 4、甲、乙两同学同时推一辆小车, 甲用30N的力向右推,乙用40N的 力向左推,两力沿同一直线,则小 车受到推力的合力大小为___N,方 向是____。 10 向左 5、作用在一个物体上且在同一直线 上的两个力F1和F2,它们合力的大 小( ) A.一定等于F1+F2 B.一定等于F1?F2 C.有可能等于0 D.有可能大于F1+F2 C 6、一个物体受到同一直线两个力的 作用,这两个力的大小是F1=25N, F2=15N则合力大小不可能是 ( ) A.40N B.10N C.25N D.45N CD 7、用8N竖直向下的力把重5物体压在桌面上,桌面受到的压力是——;如果用同样大小的力把该物体紧紧压在天花板上,天花板受到物体的压力是—— 第三节 力的平衡 一、平衡状态 物体受到两个力(或多个力) 作用时,如果能保持静止或匀速直 线运动状态,我们就说物体处于 平衡状态。 二、平衡力 使物体处于平衡状态的两个 力(或多个力)叫做平衡力。 练习: 1、下列情况中,汽车受到平衡力的作用 是( ) A.汽车以40km/h的恒定速度在水平公路 上做直线运动 B.汽车启动时,速度由1m/s增大到4m/s C.汽车以大小不变的速度通过一座凸形桥 D.汽车进站时速度慢慢减小 A 2、跳伞运动员在空中匀速下降的 原因是( ) A.没有受到力的作用 B.受到的重力大于空气阻力 C.只受到重力的作用 D.受到的重力等于空气阻力 D 实验探究:二力平衡的条件 1、器材:两端装有滑轮的光滑木板、小车、拴了线的托盘、几个质量相同的砝码。 2、探究方法 让小车在水平方向上受到两个力的作用,看看这两个力在什么情况下,能使小车在水平方向保持静止不动。 *
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