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天平初中13/14学年第一学期七年级语文期末复习教学案 （成语及运用） 一、考点解说 1、考点：能根据语言环境，正确理解和使用成语。 2、题型：考查成语一般采用选择题。 3、复习：（1）正确书写成语，了解成语的意思。 （2）强化语境意识，坚持“词不离句”的原则。 二、成语梳理 潜移默化 危言耸听 半明半昧 摇摇欲坠 瘦骨嶙峋 熙来攘往 踌躇不决 死乞白赖 锱铢必较 刨根究底 翩然起舞 说长道短 旁若无人 搜索枯肠 记忆犹新 走投无路 津津有味 眼花缭乱 心旷神怡 五彩纷呈 油然而生 滚瓜烂熟 鸦雀无声 谆谆教导 庞然大物 明察秋毫 白驹过隙 茫然若失 小心翼翼 生机勃勃 一视同仁 谈笑风生 勇往直前 拐弯抹角 其貌不扬 罪魁祸首 茅塞顿开 指手画脚 不屈不挠 群星荟萃 道听途说 眼疾手快 一鸣惊人 无动于衷 咬文嚼字 沸沸扬扬 出谋划策 可歌可泣 鸡毛蒜皮 苦思冥想 自鸣得意 忘乎所以 陈词滥调 赏心悦目 返老还童 花枝招展 春华秋实 闲情逸致 轻飞曼舞 承前启后 星罗棋布 精益求精 漫不经心 心不在焉 默默无闻 不折不扣 一劳永逸 狗血喷头 天高地厚 兴高采烈 根深蒂固 孜孜不倦 一事无成 持之以恒 不言而喻 轻而易举 锲而不舍 茫无涯际 微不足道 足不出户 一览无余 不可思议 喜出望外 精美绝伦 感人肺腑 情不自禁 近在咫尺 五彩缤纷 不可救药 骇人听闻 随声附和 不耻下问 温故知新 学而不厌 举一反三 择善而从 诲人不倦 卷帙浩繁 三、典型例题 例：下面句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ） A、在百米赛场上，我班的小张像白驹过隙一样跑得飞快。 B、沸沸扬扬的大雪下来一夜，给大地披上了银装。 C、教室里同学们谈笑风生，哪里还有点自习课的样子。 D、爷爷最近不知得了什么怪病，手总是情不自禁地抖动着。 解析：A句中的“白驹过隙”是形容时间过得很快，不能形容速度快。 B句中的“沸沸扬扬”形容议论纷纷，不好形容雪下的大。 C句中的“谈下风生”形容谈话谈得高兴而有趣味，用在此句是恰当的。 D句中的“情不自禁”是指控制不住自己的感情，而句中是指爷爷手的动作不能控制。 答案：C 四、检测练习 1、下面句中的成语使用错误的一项是（ ） 有人曾危言耸听到地说地球在20世纪末发生爆炸，现在想来真是无稽之谈。 在签定一系列不平等条约的同时清政权也已摇摇欲坠了。 他今天身体很不舒服，才上车就情不自禁地吐了。 他父亲的坚强性格和坎坷经历,对他起了潜移默化的影响。 2、下面句中成语使用错误的一项是（ ） A、陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。 B、车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，留连忘返。 C、历经5天5夜115小时，费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之旅。 雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！十六岁是生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。陈水扁在强大的反对势力面前仍坚持台独，真是锲而不舍啊！他这小说下的功夫不够，情感投入太少，写得无动于衷，读了让人索然无味。小明犯了错误，总好狡辩，你批评他一句，他就举一反三，回你好多句。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。我们有些同学为了一点鸡毛蒜皮的小事争得不可开交。小李认真刻苦学习的事迹在全校传得沸沸扬扬，大家都感到很自豪。大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题，一筹莫展，默默无闻，令人失望。从高处眺望，辽阔的绿色大草原上几座白色的油井房屋星罗棋布，煞是好看。他无论在什么场合都咬文嚼字，这种认真的态度是值得提倡的。班主任老师一出现在教室门口，班上顿时变得鸦雀无声。他热情大方，豁然开朗，很让大家喜欢。“六·—”的儿童公园，张灯结彩，五光十色，真是一派姹紫嫣红的景色。老大臣也是蠢到不可救药的地步的家伙，他根本没有懂骗子玩弄的伎俩。扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。他一向十分小翼翼，什么事都要反复考虑后才敢动手。唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉，天然去雕饰”，不尚雕琢，浑然天成，如行云流水，令人赏心悦目。桌凳坏了，有悄悄修好，地上有纸屑，有人随手