【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：9.7 棱柱与棱锥(A、B)(共37张PPT).pptVIP

预测2014年高考仍将以选择题、填空题的形式考查基本概念和性质;以解答题的形式借棱柱、棱锥为载体对有关线面位置关系的判断和论证、角与距离以及面积和体积的计算作综合考查. 规范解答 例 图(1) 图(2) 目录 §9.7　棱柱与棱锥(A、B) 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 考向瞭望把脉高考 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．棱柱、棱锥的定义 棱柱 棱锥 定义 有两个面互相_____，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相_____，这些面围成的几何体 有一个面是______，其余各面是有一个________的三角形，由这些面围成的几何体 底面 互相平行的平面 多边形 侧面 其余各面 侧棱 相邻两侧面公共边 顶点 棱交点 各侧面公共顶点 高 上、下底面距离 顶点到底面距离 平行 平行 多边形 公共顶点 2.棱柱、棱锥的性质 棱柱 棱锥 侧面 ____________ __________ 侧棱 平行且相等 交于一点 平行于底面的截面 与底面全等的多边形 与底面相似的多边形 纵截面 平行四边形 三角形 平行四边形 三角形 3.直棱柱、正棱柱、平行六面体的性质 名称 性质 棱柱 ①侧面和经过不相邻棱的截面是平行四边形 ②两底面平行，并且平行于底面的截面与底面是全等的多边形 直棱柱 侧棱垂直于底面，各侧面是矩形 正棱柱 底面是正多边形且是直棱柱 平行六面体 底面和侧面都是平行四边形，是中心对称图形，对角线交于一点，并且在交点处互相平分 4.四棱柱的一些常用性质 (1)平行六面体的四条对角线互相平分且_____________； (2)直四棱柱的侧棱与高相等，直四棱柱的侧面及过相对棱的截面都是矩形，直棱柱的侧面与底面垂直； (3)正四棱柱与正方体的底面都是___________，且侧面和底面都_______； (4)长方体的体对角线的长的平方等于一个顶点上三条棱长的__________． 相交于一点 正方形 垂直 平方和 5．正棱锥是棱锥的特殊情形，是棱锥的主要研究对象 (1)定义： 底面是____________，并且顶点在底面上的射影是底面的________，这样的棱锥叫做正棱锥． (2)性质： ①侧面是______的等腰三角形，与底面所成二面角均相等； ②侧棱均相等，侧棱与底面所成的角均_______； ③平行于底面的截面是和底面相似的正多边形； 它们的面积之比等于截得的棱锥与原棱锥的对应边(高、侧棱、两底面边长等)的_____________，体积之比等于它们对应边的立方比． 正多边形 中心 全等 相等 平方比 侧棱长 思考探究 1．有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形的几何体一定是棱柱吗？ 提示：不一定．如图所示的几何体有两个面平行，其余各面都是平行四边形，但它不满足“每相邻两个侧面的公共边互相平行”，所以它不是棱柱． 2．{四棱柱}、{直四棱柱}、{正四棱柱}、{长方体}、{正方体}有怎样的包含关系？ 提示：{四棱柱}?{直四棱柱}?{长方体}?{正四棱柱}? {正方体}． 课前热身 答案：D 2．棱柱成为直棱柱的一个必要非充分条件是(　　) A．棱柱有一条侧棱和底面垂直 B．棱柱有一条侧棱和底面的两边垂直 C．棱柱有一个侧面和底面的一条边垂直 D．棱柱有一个侧面是矩形且和底面垂直 答案：B 3．一个平行于棱锥底面的截面把棱锥某侧面分成两部分的面积之比为1∶3，则把棱锥的侧棱分成的两部分长度之比(从上到下)为(　　) A．1∶1 B．1∶3 C．1∶2 D．1∶5 答案：A 4．正三棱柱ABC－A1B1C1的各棱长都为2，E、F分别是AB、A1C1的中点，则EF的长为________． 5．在四棱锥中，底面是正方形，一条侧棱垂直于底面，不通过此棱的一个侧面与底面所成的二面角为45°，且最长的侧棱长为15 cm，则棱锥的高为________． 考点探究讲练互动 考点突破 例1 对于下列命题： ①棱锥的侧面是全等的等腰三角形，该棱锥一定是正棱锥； ②各个面都是三角形的多面体一定是棱锥； ③若四个侧面两两全等，则该四棱柱为直四棱柱； ④若四棱柱的四条对角线两两相等，则该四棱柱为直 四棱柱． 其中，真命题的编号是________(写出所有真命题的编号)． 【思路分析】从棱锥、正棱锥、直四棱柱的性质上分析判定. 【解析】　对①如图所示，棱锥的侧面是全等的等腰三角形，但该棱锥不是正三棱锥；①错．②是错误的，只要将底面全等的两个棱锥的底面重合在一起，所得多面体的每个面都是三角形，但这个多面体不是棱锥；③错，反例，可以是一个斜四棱柱；④正确，对角线两两相等，则对角面均为矩形． 【答案】　④ 【名师点评】　直棱柱、正棱柱、正棱锥的性质的逆命题不一定都成立，