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七下暑假作业语文答案.docVIP

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七下语文暑假作业答案 趣味篇 一、趣味选择:1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6. (B)7. (C)8. (A)9. (D)10. (B)11. (B)12. (A)13. (C)14. (B)15. (B)16. (B)17. (A)18. (B)19. (C)20。(A) 二、趣味填空 1、略2、略3、北京、西安、洛阳、南京、开封、杭州。4、岳阳楼(湖南岳阳)、黄鹤楼(湖北武汉)、滕王阁(江西南昌)。5、马克思。6、爱因斯坦。7、政治 语文 数学 历史 地理 三、趣味古诗补字:1.俱 独 2.懒 倚 3.蒌 蒿 豚 4.耘 绩 5.敕 穹 6.恃 喑 7.鹭 鳜 8.乾 坤 9.萦 纡 10.辕 掣 11.籁 磬 12.皋 徙 13.秉 穗 敝 14.胜 碧 15.蓑 钓 16.濯 打 17.迢 递 18.嵯 峨 19.躬 薄 20.奢 俭 四、直接默写:1.斜晖脉脉水悠悠 2.平明送客楚山孤 3.黑云翻墨未遮山 4.水光潋滟晴方好 5.直把杭州作汴州 6.浪淘风簸自天涯 7.远芳侵古道 8.瀚海阑干百丈冰 9.对此可以酣高楼 10.芳草萋萋鹦鹉洲 五、1屈原 2杜甫 3李白 4辛弃疾 5李清照 6诸葛亮 7蒲松龄 8鲁迅 9欧阳修 10岳飞 11 韩信 12司马迁 13郑成功 14毛泽东 六、甲——丁——乙——戊——丙——甲 或者 甲——丁——乙——丙——戊——甲 七、蜜蜂——蜂蜜 茶花——花茶 人生——生人 子弹——弹子 文盲——盲文 故事——事故 情人——人情 当家——家当 名人——人名 官宦——宦官 面相——相面 水井——井水 气节——节气 牛奶——奶牛 画笔——笔画 油菜——菜油 故事——事故 工人——人工 女儿——儿女 球门——门球 炮火——火炮 网球——球网 国王——王国 水流——流水 八、鹿鸣 犬吠 虎啸 狮吼 鹤唳 龙吟 狼嗥 鸦噪 马嘶 猿啼 九、2济南 3海南 4、海口 5上海 6天津 7珠海 8长春 9河南 10 青海 11广东 12云南 13四川 14西安 15长沙 16贵阳 十、1说话不明不白叫(不知所云) 2说话不负责任叫(信口开河) 3说话不合情理叫(无理取闹) 4说话理直气壮叫(直言不讳) 5说话连续不断叫(喋喋不休) 6说话毫无根据叫(捕风捉影) 7说话不切实际叫(不着边际) 8说话没有新意叫(陈词滥调) 9自我辩护的话叫(强词夺理) 10吹捧自己的话叫(自吹自擂) 11非议别人的话叫(造谣中伤) 12欺骗别人的话叫(自欺欺人) 十一、1敲击、2编织、3挖凿、4发射、5制作、6砍伐、撑、玩、购买、写、掀、破碎、通、捆扎 十二、略 现代文阅读篇《沉重的漂流 (3分)落差巨大;水流湍急;浪大雾重(各1分)(本题考查的是对文章内容的理解。做这样的题目首先要明确题目要求,即:从第段看;寻找长江漂流的“险恶”;用自己的语言概括。然后重点研读第段,寻找体现漂流“险恶”的词语,比如 “落差几十米的长江之水”、“挟”、“奔腾而来”、“威势”、“滚滚东去”、“激流飞溅”、“白浪滔天”、“雾满峡谷”,然后将凶险的来源概括为4点:落差、水流、巨浪、大雾。用自己的语言整理一下即可。) . (2分)描绘清波荡舟图景的目的是反衬长江漂流者征服自然的雄心和把生死置之度外的勇气。(本题考查的是散文的写作手法。做这样的题目首先要研究并概括给定段落的意思,然后联系上下文来比较内容的异同,再根据内容的差异来分析其作用。像这种大段的图景描写,在散文中的作用不外乎:渲染环境、为下文作铺垫、衬托人物心情、反衬等。意对即可) . (3分)长江漂流因付出生命的代价而显得沉重;长江漂流所引出的关于生死价值的讨论是一个沉重的话题;长江漂流的壮举因后继无人而显得沉重。(本题考查的是对文章情感的把握。这个题目在整体感知的基础上,着重考查考生筛选捕捉信息的能力和把握情感态度的能力。因为它是和题目联系在一起的,所以必须从整体上细致地把握文章的感情,这就需要我们具体概括每一节的内容,细致地寻找体现情感的词语——逐个排查,看起来很笨,但很适用,且不易丢失内容。回到原文,我们不难发现,从第节开始作者慢慢向我们展示了长江漂流沉重的面孔——生命的代价,沉重的话题,适当概括一下便是沉重的具体内涵了。意对即可) .(3分)示例:我认为这是一种真正意义上的漂流,长江漂流的勇士们向世人证明了中国人并不缺乏征服大自然的勇气和力量,中国人完全具备为实现宏伟理想而勇于探索、勇于开拓、不怕艰难、不怕牺牲的勇气。(

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