湖南教育出版社八年级暑假作业语文部分答案.docVIP

因为想念 nun do ga ten ha nu nei nun ka ten ha lu ku dei ga o nun go ma go nun ten ma ji gei o nun dei na pu nan gio la na jo na nan giu o xi ha ni jo a ni jo nan a ji ku dei lu mo pu nei jo ku li wo ku li wo so ku dei ga ku li wo so mei yi na hong jia so ma ku dei lu pu lu go pu lo ba yo po go pa po go pa so ku dei ga bo go ba so yi J ma si guang qio lo ku dei yi lu ma pu lu mei yo o nu do ha lu ha lu ga su gu go man go cu dei ou do kei hei ya nei yo sa lang hei sa lang hei yo ku dei lu sa lang hei yo wa jo ja mo ta go so ku dei lu ku luo ga po lei yo mi a nei mi a nei yo mei ba li tu li na yo fi lu jie nei go bei nei ku dei tu lu su li su ga yo sa lang hei yo P1? 1.? 12位矿工用每天去吃馄饨的方式照顾遇难工友家属，并让家人在自己死后接着继续去吃。2.? 神态（真诚的微笑）3.? 最初遇难工友的妻子：代表了朴实善良的人?? 队长：代表了吃苦耐劳、富有爱心的劳动者 P2 1．给妹妹输血????? ? 和妹妹平分生命2．神态描写。因为男孩听到医生话后十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而且妹妹也有救了。3．勇敢、无私、富有爱心及献身精神。 P3 1.禁：抑制 宣：公开说出。2.情节：在郭大妈弥留之际，她的子女们持续多年想方设法地隐瞒她心爱的儿子早已牺牲的事实，这善意的欺骗是为了老人不伤心尤其在这要紧的关头。但是，在最后的时刻，郭大妈揭露了她早已了解的真相——要求把骨灰与儿子合葬，多年来反而子女们被蒙在鼓里，这仍然出于母亲对子女的爱，怕他们担心自己。3.好处：这样写使情节跌宕起伏，给读者以更强烈的心灵震撼，子女对母亲的爱写在前面，衬托了结尾时母爱的伟大，使主题更明朗，子女爱母亲，母亲更爱儿女，这样多年的忍痛“伪装”难道不令人感动吗？ P4 1、概述颐和园，重点介绍十七孔桥的建筑特色及在整个园林景观中的地位和作用，就象一条巨龙横卧于昆明湖上。 2、对廊如亭的介绍作这样的处理，我觉得廊如亭是十七孔桥的一个组成部分，正如上面说的，如果十七孔桥如一条巨龙的话，那么，廊如亭就是这条巨龙的龙头了，后面的匾联又是对十七孔桥人文描述，与整体欣赏。前面是实体描述，后面是欣赏感受。 3、从面到点，从宏观到微观的说明方式，从实物描述到古今园林赏景感受，从实物到精神，点出风景更加怡人的园林美感与体验来。 P5 1、南极鱼不怕冻的原因。 2、抗冻糖蛋白分子能挤入互相靠近的两个细微冰晶体的间隙中，从而阻止了冰晶体的生长。 3、作比较、列数字，说明南极鱼的血液具有抗冻结特点 P6 1.自己写！ 2.心中有了这对光明，对火与热向往后，在以后的生活中无论遇到多少艰苦，也都能勇往直前，坚守光明 3.新的鞋才能印出清晰足迹，才能使人们都相信太阳将来临 4.心中的太阳，是对光明即将到来的信心，有了它，眼前即使满是不见底的黑暗，也能沉着应对，直到光明来临. P7 1.光脑 2.具有超并行性，在接近室温条件下，具有超运算速度，抗干扰能力强 P8 (1)①长短、高低、大小不齐；不一致。②形容齐整。 (2)当时园中遍植翠竹，竹叶形状很像一个“个”字。 (3)个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 (4)空间 步入 绕过 转过 步下 (5)趣 凉 爽 寒 (6)总——分 (7)生动 略 P9 1.文中除了描写外，还有直接抒情，例如第⑷段中“热爱春天，播种春天，采撷春天吧！” 2.三个词语之间是层递的关系，运用了比喻，表达了作者对春天的喜爱和向往。抒发了作者对春天和生活的热爱、赞美的思想感情。 3. 对春天、对生活的喜爱和赞美之情。 P10 1．①说明病毒没有完整的生命结构。或“说明病毒没有赖以生存的配套设施”。 ②说明病毒不会因反复变异而使杀伤力越来越大。2.①体积大小②生命结构。或“生存的配套设施”③生存能力④对抗菌素的反应3．病毒是没有完整生命结构的毫无独立生存能力的可以致病的微生物。4．说明