小学美术教学中体验教学策略的几点思考.pdfVIP

小学美术教学中体验敏学篮略的几点思考 内蒙古鄂伦春旗克一河镇克一河小学 石 锴 体验教学，就是在美术教学活动中， 的功能和 内涵，注入体验学习的机制和 觉的认识，校正和提升认知思维 ，再进 注重美术新课程与学生生活经验紧密关 方式方法，注重主客体的交融性 ，使教 一 步获得创造与成功愉悦的体验。 联 ，引导学生通过身临具体情境或亲 学内容成为开放的，具有趣味的，充满 三、体验教学应注重教学方式的灵 身实践，体验、感受美术课程的丰富和 活力的各种学习活动，从而调动学生学 活性 微妙，并产生独特的领悟和认识，使学 习美术的积极性、主动性。如在课前我 由于新课程教学 内容专业要求 降 生在积极的情感体验中提高想象力和创 就经常结合有关美术的基本知识做一些 低，以培养学生的综合能力为主 ，内容 造力，提高审美意识和审美能力，实现 新奇有趣的活动。 选择组织方面，关注学生各年龄阶段的 美术教育在提高与完善人的素质方面所 二、体验