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护理道德中的慎独修养,护理工作中的慎独修养,慎独道德修养,护理工作中的慎独精神,护理工作中的慎独,慎独修养,护理慎独精神,护理慎独,中小学教师道德修养,高等教育中的道德修养
翊力伽2。。6年第12卷第7期
护理道德 中的“慎独修养
石瑞梅
【摘要】随着护理模式的转变,强调护理道德修养,有利于提高护理质量,“慎独”修养是护理道德
修养的重要组成部分。本文强调了“慎独”修养的重要性,系统剖析了“慎独”工作行为在护理工作中的
体现,阐述了培养与提高“慎独”修养的方式与途径,并对如何完善“慎独”做了展望。“慎独”既是一种道
德修养的方法,又是道德修养应达到的一种较高境界。倡导“慎独”就是强调在护理工作中于“隐”、“微”
处下功夫,就是不断完善护理道德修养的内涵。
【关键词】护理道德;慎独;修养
中图分类号:R47 文献标识码:B 文章编号:1009—9689(2006)07—0685—02
1 “慎独”修养的概念及在护理伦理中的意义 功能制护理转变为以病人为中心的整体护理,新的护理模式
1.1“慎独”是伦理学中的一个概念,原是一儒家用语,引自 给护理工作增添了新的内涵,护理工作由单纯的疾病护理发
《礼记·中庸》:“莫见乎隐,莫见乎微,故君子慎其独也”。其 展到身心健康护理,护士的道德水平直接支配和影响护理行
意强调于“隐”、“微”之处下功夫,强调在独处无人时,自己的 为,并对病人的生理、心理产生影响,也直接影响着护理工作
行为也要谨慎不苟[1]。所谓“慎独”就是在无人监督的独处情 的内容和质量,因此,加强“慎独”是提高护理素质、防范护理
况下,要谨慎从事,坚持原则,不做任何违反道德原则和规范 差错事故的最主要的方法和手段。
的事[2]。因此,“慎独”既是一种道德修养的方法,又是道德修 2.2在let常工作中,护理工作面广量大,一个病人从入院到
养应达到的一种较高境界。 出院90%的工作是由护士执行和配合处置的,俗话说:“三分
1.2护理学是一门实践性、社会性和服务性很强的应用科 治疗,七分护理”。护士的观察为诊断提供有参考价值数据是
学,护理专业对象的特殊性决定了护士必须具备良好的道德 施治的重要依据;从治疗来看,主要依靠护士完整准确而又具
品质修养。护士身居临床第一线,接触病人的时间最多,而且 体的落实;从生活来看,护士为病人提供符合医疗原则的生活
护理行为往往是一个人独自进行的,要努力做到慎独,要做到 护理措施,为病人制定切实可行的护理计划。从而直接起到
在任何情况下都忠实于病人健康的利益,“以人为本”,自觉地 对病人生命安全、治疗疾病与康复的保证作用,从而达到职业
选择有利于病人的行为。 道德修养的最高境界。
2“慎独”修养在护理工作中的重要性 3“慎独”的工作行为在护理工作中的体现
2.1随着医学模式的转变,临床护理工作从以疾病为中心的 临床工作中,护理行为往往是一个人独自进行,服务的对
象是千差万别的病人,尤其是不会用言语表达的小儿和昏迷
作者单位:476000河南省商丘市中医院骨科 等病人,护理行为的准确与否、意义大小,是由医护单方认可。
作者简介:石瑞梅,女,1972年出生,本科,护师。 如:对危重病人是否做到全力抢救;昏迷病人的定时翻身、吸
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育者自身具备创新精神才能完成这一使命∞]。护理教育者及 理专业的热爱,更充分地认识到自身的价值,为我国的护理事
时将护理科研的新成果、新动向告知学生,并与学生一起探讨 业发展起到积极的推动作用。
护理问题,进行学术研究,加强知识更新及理论与实践结合, 参 考 文 献
可以不断加深学生对护理专业的浓厚兴趣,同时也强化了学 1李小妹,顾炜.优化本科护理课程结构的策略与方法口].中华护理
生综合素质的培养[6]。 杂志,2003,38(2):118.
2.6不断改进教学方法请同事或学生对自己进行评价。 2曹宝花,雷鹤,张银玲.护理教育者专业价值的基础及其实现[J].
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