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- 2015-09-08 发布于河南
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牛津小英语4Aunit9 What’s the matter?(part BC)教案
【教学内容】牛津小英语4Aunit9 What’s the matter?(part BC)
【教学目标】
1.能正确地听、说、读、写表示感觉的形容词:cold, ill, hot, tired, hungry, thirsty.
2.能正确地听、说、读、写句型:What’s the matter? I’m…
3.能在日常生活中运用本节课所学单词和句型。
4.通过学习会用英语表达“自己的感觉和对别人的建议”,懂得与人友好相处,养成助人为乐的品质。
【教学重难点】
1.听得懂、会说、会读,会拼写单词hot、cold、ill、tired、hungry、thirsty .
2.听得懂、会说、会读和会写句子What’s the matter ?I’m…
3.能用贴切的形容词表述自己的感觉。
4.单词tired,matter的读音要到位。
【教学准备】
CAI,服装类、饮食类图片。
【教学过程】
Step1 Greetings
T:Hello,boys and girls.I’m your new teacher,Miss Chen.It’s time for our class.Please listen carefully and speak loudly.OK?
Ss:OK.
T:Good morning boys and girls.How are you? Nice to meet you.
Ss:Good morning,Miss Chen.Fine,thank you.Nice to meet you,too.
T: I’m happy to see you. I bring you my friend Happy to you.Let’s say “Hello” to Happy. (Listen to the sound of Happy)
Step2 Presentation and practice.
1.T:Today is very cold.I’m cold.(Do the actions,old---cold.)Are you cold?
Ss:Yes,I’m cold.(Practise the word,read and spell it one by one.)’m cold./No,I’m not cold.
(Ask and answer one by one in groups.)
T: If you are cold,put on more clothes.Here’s a sweater for you.
T: We arecold. Are you cold?
CAI: No,I’m not cold. I’m not so good.
2.T: What’s the matter,Happy?(Lead in the title)
Practise the four-skill word matter,m-a-t-t-e-r. Matter,matter,what’s the matter?
3.T:What’s the matter, Happy?
CAI:I’m ill.(Ask Ss to imitate the pronunciation. milk---ill.)
T: Happy is not so good,he’s ill. What can we do for Happy? Let’s watch.Oh,here’s some medicine for him.Now, Happy is fine,let’s do some exercise with Happy together. OK?
(Do some exercise)I are a little hot and tired.(Do the actions to lead in the meaning.)actions
4.Practise the sentences:What’s the matter? I’m…
T:You’re hot and tired.Here’s… for you.(practice the sentence in the groups)
5.Let’s chant. First work in groups, choose one topic and finish the chant. Use the way you like in each group, then show the chant.
6.T:Boys and girls,look and guess,what’s the
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