盈江县2016年公开考试招聘教师.docVIP

盈江县2015年公开考试招聘教师 专业教学技能测试方案 根据《2015年德宏州公开招聘教师公告》中的专业教学技能测试要求，结合盈江县实际情况，特制定盈江县2015年公开考试招聘教师专业教学技能测试方案。 一、组织领导 为保证测试工作顺利进行，特成立盈江县2015年公开招聘教师专业教学技能测试工作领导小组和巡视监督组，负责对专业教学技能测试工作的组织、监督和指导。 二、专业教学技能测试原则 ㈠坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，确保专业教学技能测试结果的客观公正； ㈡坚持尊重知识、尊重人才、德才兼备的原则，确保教师队伍整体素质； ㈢坚持回避原则。考生与考官有直系亲属和旁系亲属关系的，考官必须主动回避，确保测试工作的公平； ㈣坚持定性评价和定量评价相结合、整体性评价与发展性评价相结合的原则。通过说课，考察参加专业教学技能测试考生的学科知识、教师基本素养、语言表达、仪表仪态等，确保普岗教师招聘质量。 三、专业教学技能测试时间和地点 ㈠测试时间：2015年 8月28日上午8：00开始，直至测试工作完成。 ㈡测试地点：盈江县第一高级中学。 四、专业教学技能测试内容 ㈠报考幼儿园教师岗位的以浙江教育少儿出版社中班下册《多元整合智慧活动课程》现行教材进行说课，英语岗位以湖北美术出版社中班下册《亿童英语》现行教材进行说课，考生根据报考的岗位选择相应的科目。 ㈡报考小学教师岗位的以人教版（音乐为人音版）小学三年级下册现行教材进行说课，考生根据报考的岗位选择相应的科目。 ㈢报考中学教师岗位的以人教版语文、数学、物理、政治、生物、晨光版体育与健康，仁爱版英语、人音版音乐、云美版美术，中华书局版历史、星球地图版地理，云教版计算机及信息技术八年级下册现行教材进行说课；化学以九年级人教版上册现行教材进行说课。 ㈣报考高中教师岗位的信息技术以教育科学版、地理以山东教育版、英语以人教版现行高一教材进行说课，考生根据报考的岗位选择相应的科目。 ㈤考生专业教学技能测试所需教材、教具、教学用书自备。 五、专业教学技能测试的方式 分学科进行说课，说课时间15分钟（美术为20分钟）。以考察考生的教育教学能力、语言表达能力、职业道德观、教师基本素养、仪表仪态等，并当场评分。 六、专业教学技能测试程序 ㈠确定专业教学技能测试考生 分别以拟招聘岗位按笔试公布成绩从高到低，以1：3的比例确定教学技能测试考生。最后一名笔试分数出现并列则同时进入专业教学技能测试。实际参加笔试人数不足3人时，按实际人数进行专业教学技能测试。 ㈡资格复审 ??? 1.复审时间：2015年8月25日、8月26日，2个工作日。 2.复审地点：盈江县人力资源和社会保障局公务员管理股。 3.进入复审的考生自行放弃专业教学技能测试资格者，必须在资格复审开始1天前，向盈江县人力资源和社会保障局、教育局提交“自愿放弃专业教学技能测试申请”，不按规定时间参加资格复审的视为自动弃权，资格复审时，由于复审不合格或者自动弃权的，按该岗位笔试公布成绩依次递补。递补人员复审时间截止8月27日下午6：00。 4.复审时考生必须本人参加，并提供身份证、户籍证明、毕业证、岗位要求的学位证、教师资格证、符合加分证明、生源地学籍证明等材料的原件和复印件。资格复审合格后，领取专业教学技能测试通知单。如不能提供证件原件也不能提供相应证明材料的，不得参与后续招聘程序。不按时参加资格复审的考生，将视为自动放弃专业教学技能测试。 5. 参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者，要提供相关证明材料才可以享受有关政策。属于德宏州五种世居少数民族、德宏州农村独生子女的考生还需按照招聘公告要求提供相关证明材料。 ㈢专业教学技能测试程序 1.复审合格后进入专业教学技能测试的考生，2015年8月28日早上8:00到候考室报到，工作人员宣读《考生须知》。 2.工作人员根据考生报考岗位学科进行分组，考生根据分组情况抽取专业教学技能测试序号。 3. 工作人员根据考生抽取的测试序号，安排考生抽说课课题（说课课题于说课前30分钟抽取），在指定地点备课30分钟后由专人引领进入考场。 4.说课环节及分值 为体现客观公正，专业教学技能测试考生实行代码制，专业教学技能测试按学科教师岗位以说课方式进行，满分为100分，当场评分，当场公布。 ⑴文化课（小学、初中、高中）：说教材10分、说教学目标10分、说教法、学法30分、说教学支持条件（多媒体运用）5分、说教学过程30分、板书设计5分、教师综合素质10分。 ⑵文化课（幼儿园学前教育、幼儿教育）：说教材5分、说教学目标5分、说教法、学法5分、说教学支持条件（多媒体运用）5分、说教学过程20分、教师综合素质10分、教师特长展示50分（绘画15分、弹唱15分、舞蹈15分