培养过程装备与控制工程专业卓越工程师的思考.pdf

2011年第2期(忌弟118期) p量驾孪拓奄 45 匿圈 培养过程装备与控制工程 专业卓越工程师的思考 陈国华，梁峻 (华南理工大学机械与汽车工程学院化工机械与安全工程研究所，广东广州510640) [摘要]本文简要介绍了卓越工程师的相关背景，探讨了过程装备与控制工程专业应用型工程师、设计型 工程师、研究型工程师各自的培养模式和应具备的知识结构；从教学平台、师资平台、实验平台、实践平 台、社会平台等方面论述了培养过程装备与控制工程专业卓越工程师的培养平台基础；从七个方面对过 程装备与控制工程专业卓越工程师的培养措施进行了思考，以期为我国过控专业工程人才教育提供有 益的指导。 [关键词]过程装备与控制过程；卓越工程师；培养模式；知识结构；培养平台；培养措施 on Excellent ofProcess ThinkingCulturing Engineers andControl Equipment Engineering Chen Jun Guohua，Liang ofexcellent isintroduced modeand Abstract：Thebackground engineers briefly．Thetraining knowledge structureofthe ofProcess andControl discussed．The engineers Equipment Engineering(PECE)are ofthe talentsofPECEarediscussed，whichinclude engineering teachingplatform， trainingplatforms teacher and Inthe platform，practiceplatformsocietyplatforrrL end，training platform，experiment tO measuresare inseven isaimedtO usefulreferences proposed aspects．Thestudy provide engineering educationofthePECE． wo“b：Process andControl mode； Key Equipment Engineering(PECE)；Excellentengineers；Training measures Knowledgestructure；Trainingplatforms；Training 一、引言 术应用为其两翼”的大类学科交叉型专业。[13本专业主要 过程装备与控制工程(以下简称为过控)专业的前身 培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方 是化工设备与机械专业。1998年3月，教育部正式将化面的知识，能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、 工设备与机械本科专业及相关专业更名为过控专业，新专 机械及劳动安全等